ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

چگونه دانش آموزانم را به نماز علاقه مند کردم

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: RCSTE01_072
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 29
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله چگونه دانش آموزانم را به نماز علاقه مند کردم

چکیده مقاله:

تربیت دیني و مراحل آن؛ اولین مرحله تربیت دیني مرحله انس دیني است. کودکان با مشاهده اقامه نماز، تلاوت قرآن و انجام فرایض دیني توسط اطرافیان به تقلید از آنها مي پردازند که این تقلیدها زیربنای معرفت دیني است. خانواده در این مرحله نقش مهمي برعهده دارد. تشویق کودکان در این زمان به دلیل تقلید حرکات نماز، شرکت در نماز جماعت، حضور در اجتماعات دیني و... در تقویت انس دیني تأثیر بسزایي دارد. ۲-مرحله عادت دیني: دوره دبستان در مرحله عادت دیني باید بر استمرار عمل کودکان نظارت شود. یکي از خصوصیات مهم دوره دبستان، عادت پذیری است. در این دوره در بچه ها از طریق حضور در نمازخانه و اقامه نماز نوعي عادت و استمرار ایجاد مي شود. باید کودک را به مظاهر عمل و تکرار در ظاهر انس دهیم تا باطن او شکل گیرد. تجارب و تعالیم علمي نشان داده اند، که حتي عمل ریایي در صورت تکرار در فردی تثبیت مي شود. پس از تثبیت، مي توان یک عمل ریایي را به صورت واقعي و بي ریا درآورد; به شرط اینکه نیت عمل را عوض کند. این روش، بویژه درباره کودک دوره ابتدائي مؤثر است. مثلاً، ممکن است کودک یا نوجواني از طرف امام جماعت تشویق شود و خاطره ی خوشي در ذهنش شکل بگیرد. لذا، وی مدتي به خاطر همین تشویق، به مسجد مي رود. پس از مدتي، جاذبه های معنوی مسجد و حالات نماز گزاران به هنگام نماز، این فرد را مجذوب خود مي کند و او را فردی مذهبي بار مي آورد. این گونه، ما کودک را به تکرار ظاهر در عبادت سوق مي دهیم، تا زمینه برای انس به عبادت، تثبیت عمل و ایجاد عادت، در او فراهم آید.

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1180338/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمانی، مهناز،1399،چگونه دانش آموزانم را به نماز علاقه مند کردم،نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان،تاکستان،،،https://civilica.com/doc/1180338

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، رحمانی، مهناز؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، رحمانی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی