ارتقای خودباوری و اعتماد به نفس دانش آموزان را چگونه بالا ببریم

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 582

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RCSTE01_069

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله:

نبود اعتماد به نفس و خودباوری از جمله عواملی است که دانش آموزان را از تلاش باز می دارد و سبب افت تحصیلی آنها می شود. اگر انسان ظرفیت ها وتوانایی های خدادادی خود را نشناسد و باور نداشته باشد که می تواند با اتکا به نفس بر مشکلات و حوادث گوناگون فائق آید، بدیهی است که هنگام مواجه شدن با کمترین مشکلات، خود را در بن بستی گرفتار خواهد دید که سراسر زندگی او را تحت تأثیر خود قرار خواهد داد. معلمان باید به دانش آموزان خود کمک کنند تا خود را باور کنند و بتوانند خلاقیت های تحصیلی خود را بروز دهند. ترس از گرفتن نمرات بد در امتحانات، به ویژه امتحان های نهایی یکی از پیآمدهای نبودِ خودباوری است که سبب افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم دوره دوم متوسطه می شود. درس زیست شناسی در آزمون های رشته علوم تجربی از اهمیت ویژه ای برخوردار است و به خاطر این اهمیت، معمولاً دانش آموزان این درس را خیلی خوب مطالعه می کنند؛ اما گاه نمرات خوبی در امتحان نهایی کسب نمی کنند. لذا، اینجانب همواره در این فکر بودم که راهکارهایی برای تغییر بینش دانش آموزان سال سومم بیابم و با اجرای آن سطح نمره درس زیست شناسی آنها را در امتحان نهایی افزایش دهم که بیشک این موضوع تأثیر شگرفی در کسب خودباوری و اعتماد به نفس آنان نیز دارد و انرژی حاصل از این موفقیت پشتوانه خوبی برای آمادگی کنکور آنها در سال بعد خواهد بود. بنابراین، در طول این سال تحصیلی با به کار بستن راهکارهایی که مواردی از آنها کاملاً ابتکاری بود، نتیجه مطلوبی از تدریس زیست شناسی و آزمایشگاه 2 گرفتم که خداوند را نیز بسیار سپاسگزارم که در این راه همیشه یار و مددکارم بوده و هست و همچنین دانش آموزانم نیز با کسب نمرات خوب از این درس توانستند معدل دیپلم خود را بهتر کنند و به خودباوری و اعتماد به نفس خوبی دست یابند.

نویسندگان