بررسی رابطه بین سوت زنی سازمانی و هویت سازمانی با نقش میانجیگری رهبری قابل اعتماد (مطالعه موردی: سازمان آموزش و پروش استان آذربایجان شرقی)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 400

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF07_147

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین سوت زنی سازمانی و هویت سازمانی با نقش میانجیگري رهبري قابل اعتماد در سازمان آموزش و پروش استان آذربایجان شرقی می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف از نوع کاربردي بوده و از لحاظ ماهیت از نوع مطالعات توصیفی- پیمایشی می باشد. از لحاظ گردآوري داده ها از نوع مطالعات میدانی است. جامعه آماري شامل تمامی کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی بود که شامل 778 نفر است. نمونه بر اساس جدول مورگان 258 نفر تعیین شد. روش نمونه گیري مورد استفاده در این تحقیق، نمونه گیري تصادفی طبقه اي نسبی بود. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه هاي استاندارد سوت زنی سازمانی فرهادي نژاد و جعفري (1398)، هویت سازمانی میلر و همکاران (2000) و رهبري قابل اعتماد والمبوا و همکاران (2008) بود. پایایی پرسشنامه بر اساس آلفاي کرونباخ به ترتیب براي سوت زنی سازمانی 0.912، هویت سازمانی چنی 0.905 و رهبري قابل اعتماد 0.893 به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش معادلات ساختاري با استفاده از نرم افزار SMART- PLS بهره گرفته شد. نتایج نشان داد که بین سوت زنی سازمانی و رهبري قابل اعتماد با هویت سازمانی رابطه مثبت و معنی داري وجود دارد. همچنین بین رهبري قابل اعتماد و هویت سازمانی رابطه مثبت و معنی داري وجود دارد. از سوي دیگر نیز بین سوت زنی سازمانی و هویت سازمانی با نقش میانجیگري رهبري قابل اعتماد در سازمان آموزش و پروش استان آذربایجان شرقی رابطه مثبت و معنی داري وجود دارد.

نویسندگان

مریم باقری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مرند، دانشگاه آزاد اسلامی واحد، مرند، ایران.