مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در خانواده های باسواد و خانواده های بی سواد

خانواده نخستین نهاد زندگی اجتماعی کودک است که در شکل گیری عادات، اندیشه ها،رفتار و دیدگاه های اجتماعی او نقش مهمی دارد . به بیان دیگر محیط خانواده اولینمحیطی است که الگوهای جسمی، عاطفی، و شخصیتی فرد در آن پی ریزی می شودو نقش مهمی در تعالی و پیشرفت فرد ایفا می کند. سواد و تحصیلات خانواده یکیاز عوامل مهم پیشرفت بشر در جهان امروز است . پیشرفت تکنولوژی، صنعت، بهداشت وعلوم مختلف مدیون این عامل مهم است. بی سوادی در تمام ابعاد زندگی انسان می تواندتأثیر بسزایی داشته باشدوسطح سواد والدین در این بین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزانو پیشرفت جامعه رابطه ی مستقیم دارد بنابراین این ظرورت ایجاد شده که دراین مقالهبه آن پرداخته شود مادرمقاله ی حاظر به بررسی نقش سطح سواد والدین در پیشرفتتحصیلی و نوع تربیت دانش آموز می پردازیم هدف از پژوهش حاضر بررسی سطح سوادوالدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. روش جمع آوری اطلاعات ، تلفیقی از اطلاعات مقاله ای ودیگر مانع اطلاعاتی است بدین اینگونه که اطلاعات جمع آوری شده مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته وسپس به کاررفته اند.

کلیدواژه ها:

سطح سواد ، والدین ، دانش آموز ، پیشرفت تحصیلی