ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

واکاوی چالش های آموزش مجازی در فرآیند یاددهی-یادگیری مدارس متوسطه اول شهرستان گناباد

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: ESMIW06_092
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 48
فایل این مقاله در 67 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 67 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله واکاوی چالش های آموزش مجازی در فرآیند یاددهی-یادگیری مدارس متوسطه اول شهرستان گناباد

مجید علیجان - معلم، وزارت آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، معاونت آموزش متوسطه، اداره آموزش متوسطه اول
محمدمهدی سازور - پایه هفتم، وزارت آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، معاونت آموزش متوسطه، اداره آموزش متوسطه اول
محمدمتین مومنی - پایه هفتم، وزارت آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، معاونت آموزش متوسطه، اداره آموزش متوسطه اول

چکیده مقاله:

شیوع ویروس کرونا و تعطیلی اجباري و ناخواسته ي مدارس کشور، مدیران و معلمان مدارس را به سمتآموزش هاي مجازي از طریق فضاي مجازي و استفاده از نرم افزارها و سامانه هاي آموز ش یادگیري آنلاینسوق داد. هرچند این تغییر باعث ایجاد فرصت هاي عالی براي آموزش و پرورش کشور شد، اما با توجه بهنوپا بودن آموزش مجازي، کمبود زیر ساخت ها و امکانات و تجربه کم معلمان و دانش آموز ان، اینآموزش ها با چالش هاي فراوانی روبرو گردید.لذا پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش هاي آموزش هاي مجازي در یاددهی- یادگیري مدارس متوسطهاول شهرستان گناباد به روش کیفی انجام شد . در گرد آوري داده ها از مصاحبه هاي نیمه ساختار یافتهچندگانه (مدیران، معاونین، معلمان، دانش آموزان و اولیاي دانش آموزان) استفاده شد. از نرم افزار مکس کیودابراي تحلیل داده هاي مصاحبه استفاده شد. روایی داده ها توسط مصاحبه شوندگان بررسی گردید و پایایی نیزبه شیوه توافق بین دو کد گذار 85 % شد.نتایج پژوهش نشان داد که چالش هاي آموزش مجازي را می توان در 6 بعد ، شامل چالش هاي فنی وتکنولوژیکی، چالش هاي کمبود سواد رسانه اي، چالش هاي کاهش تعاملات و ارتباطات اجتماعی، چالشهاي سلامت جسم و روان و چالش هاي یاددهی –یادگیري، چالش هاي خانوادگی و 19 مؤلفه و 435 کدبازطیقه بندي نمود. همچنین نتایج نشان داد که در ابعاد ذکر شده، آموزش هاي مجازي با چالش هاي جديروبرو است. لذا فهم چالش هاي آموزش مجازي و ارائه آن م یتواند به ایجاد راه حل هایی براي این چالشها و در نتیجه توسعه آموزش هاي مجازي و بهبود فرآیند یاددهی – یادگیري در کشور منجر شود.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازي، چالش آموزش هاي مجازي، یادگیري الکترونیکی، پدیدارشناسی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1179131/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
علیجان، مجید و سازور، محمدمهدی و مومنی، محمدمتین،1399،واکاوی چالش های آموزش مجازی در فرآیند یاددهی-یادگیری مدارس متوسطه اول شهرستان گناباد،ششمین همایش بین المللی مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام،تهران،،،https://civilica.com/doc/1179131

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، علیجان، مجید؛ محمدمهدی سازور و محمدمتین مومنی)
برای بار دوم به بعد: (1399، علیجان؛ سازور و مومنی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی