بررسی رابطه بین کارتیمی و تسهیم دانش مطالعه موردی بیمارستان امام خمینی (ره) شهرستان الشتر

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 401

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS01_014

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله:

مقدمه: کارتیمی تاثیر زیادی بر مدیریت دانش به ویژه بر تسهیم دانش دارد. هدف از این مطالعه بررسی رابطه بین کارتیمی و تسهیم دانش در بین کارکنان بیمارستان امام خمینی (ره) شهرستان الشتر میباشد. این پژوهش از نوع توصیفی– همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان عضو تیم های کاری بیمارستان امام خمینی (ره) شهر الشتر می باشد. برای سنجش مولفه های پژوهش از دو پرسشنامه استفاده شد. برای بررسی کارتیمی از پرسشنامه خواجه اناری،زهرا 1388 برای سنجش میزان متغیرهای ارتباطات، هماهنگی، پشتیبانی متقابل، همبستگی،رهبری ، تصمیم گیری و اهداف مشخص استفاده شد و پرسشنامه دوم پرسشنامه چانگ و لی 2001 برای سنجش میزان تسهیم دانش است و پایایی پرسشنامه کار تیمی از طریق آلفای کرونباخ 86 / 0 و پایایی پرسشنامه تسهیم دانش 0/89 برآورد شد و برای تعیین روایی پرسشنامه ها از نظر استادان این رشته بهره گرفته شد. داده ها بر اساس آمار توصیفی و استنباطی (پیرسون) و با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شد.نتایج: خانم ها با 9 / 61 درصد بیشترین فراوانی تحقیق را تشکیل دادند. افراد بین 40 تا 60 سال با 6 / 87 درصد دارای بیشترین فراوانی و افراد دارای مدرک لیسانس با 0 / 59 درصد بیشترین آمار را دارند. مقادیر به دست آمده برای متغیرها نشان میدهدکه رابطه مثبت و معنی داری بین تسهیم دانش و کارتیمی وجود دارد.نتیجه گیری: به مدیران و مسئولان بیمارستان توصیه می شود به منظور کارایی و اثربخشی بیشتر کارتیمی، بستری مناسب ایجاد کنند تا زمینه ای برای تسهیم و اشتراک دانش در تیم ها فراهم شود.

کلیدواژه ها:

کارتیمی ، مدیریت دانش ، تسهیم و اشتراک دانش