اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی در کاهش عقاید وسوسهانگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 296
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_TEB-8-3_003
تاریخ نمایه سازی: 23 فروردین 1400
چکیده مقاله:
اهداف: اعتیاد به مواد مخدر، یک مشکل فراگیر جهانی است. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی در کاهش عقاید وسوسهانگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین انجام شد.
مواد و روشها: این پژوهش نیمهآزمایشی در افراد مصرفکننده آمفتامین مراجعهکننده به مراکز درمان سرپایی شهر تبریز در سه ماهه اول سال ۱۳۹۷ انجام شد و ۴۰ نفر به روش نمونهگیری تصادفی در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش ۸ جلسه ۹۰دقیقهای آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی دریافت کرد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای عقاید وسوسهانگیز و بازگشت به مصرف مواد استفاده شد و سنجش با آزمون کواریانس چندمتغیره صورت گرفت.
یافتهها: میانگین عقاید وسوسهانگیز در مرحله پسآزمون در گروه آزمایش نسبت به پیشآزمون کاهش داشت و اختلاف میانگین دو گروه در پسآزمون معنیدار بود (۰۰۰۱/۰=p). میانگین لغزش در مرحله پسآزمون در گروه آزمایش نسبت به پیشآزمون کاهش داشت و اختلاف میانگین دو گروه در پسآزمون معنیدار بود (۰۰۰۱/۰=p).
نتیجهگیری: آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش عقاید وسوسهانگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
Mindfulness ، Craving Beliefs ، Relapse ، Amphetamine ، Drug Addiction ، ذهنآگاهی ، عقاید وسوسه انگیز ، لغزش ، آمفتامین ، اعتیاد
نویسندگان
رقیه کیانی
Psychology Department, Human Sciences Faculty, Ahar Branch, Islamic Azad University, Ahar, Iran
مهری مدنی
Psychology Department, Human Sciences Faculty, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
آیتاله فتحی
NAJA Institute for Police Sciences & Social Studies, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :