ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تبیین مؤلفه های مؤثر در طراحی باغ کودکان با رویکرد ارتقاء یادگیری و رشد خلاقیت

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: ACEACONF01_025
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 80
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تبیین مؤلفه های مؤثر در طراحی باغ کودکان با رویکرد ارتقاء یادگیری و رشد خلاقیت

مریم رزقی - استادراهنما
مری نمدی ساز - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری – دانشگاه پردیسان فریدونکنار

چکیده مقاله:

کودکان حساس ترین و تاثیرپذیرترین گروه سنی جامعه را تشکیل می دهند و در مهمترین سالهای عمرشان نیازمندند تا زندگی اجتماعی را در مقیاس خود تجربه کنند.باغ کودکان محیطی خارجی و جذاب میباشد که به صورت اختصاصی برای کودکان طراحی گردیده است و میتواند اسباب یادگیری و کشف حقیقتها توسط بازی کردن و انجام فعالیتهای جسمانی در ارتباط با گیاهان و دنیای طبیعی را مهیا سازد.در عصر حاضر به دلیل رغبت شهرها به صنعتی شدن و نیز گسترش عمودی بناها به صورت آپارتمان های محدود و نبود محیط بازی برای کودکان ، سبب محصور شدن کودك و همچنین پنهان ماندن توانایی های او گردیده است..هدف از پژوهش حاضر مطالعه فضاهای مورد نیاز در جهت ارتقاء یادگیری و رشد خلاقیت وبررسی و سنجش میزان اهمیت شاخص های محیطی موثر بریادگیری و ارتقاء خلاقیت در طراحی باغ کودکان میباشد.روش تحقیق دراین پژوهش به صورت توصیفی وتحلیلی و پیمایشی میباشد .ابتدا از طریق مطالعات کتابخانه ای شاخصهای اثرگذار بر ارتقاءیادگیری و رشد خلاقیت کودکان گرد آوری وپس از آن اهمیت هریک از شاخصهای مورد نظر از دیدگاه والدین به عنوان نزدیکترین افراد به کودکان مورد بررسی قرارگرفتند. جامعه آماری شامل والدین کودکان 6 تا 10 سال شهر بهنمیر میباشد.حجم نمونه 384 نفرهستند.ابزار گرد آوری اصلاعات پرسشنامه با داده های نسخه spss بسته و در قالب طیف لیکرت 5 درجه ای طراحی و توزیع شد. اطلاعت بدست آمده کدگذاری و از طریق نرم افزار 21 مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفتند،بعد بااستفاده از روش فریدمن به رتبه بندی آنها پرداخته شد. مقایسه میانگین رتبه ها نشان 5 به شاخص فضای باز اختصاص دارد و بدین معناست که مهم ترین شاخص موثر بر ارتقاء / می دهد که بالاترین میانگین رتبه 67 یادگیری ورشد خلاقیت از نظر والدین کودکان شاخص فضای باز است. بعد از شاخص فوق، مهم ترین شاخص اثر گذار در یادگیری و خلاقیت به ترتیب شامل شاخصهای تنوع،بازی،انعطاف پذیری،تحریک کنندگی،)تصورات وتخیلات با کنجکاوی هم رتبه اند(،پیچیدگی،تعامل با همسالان می شود.در نتیجه اگر فضاهای مربوط به کودکان طوری طراحی شوند، که در آن کلیات روان شناسی محیط در رابطه با ویژگیهای جسمانی و روحی کودکان مراعات شود، میتواند بستر مناسبی جهت شکوفایی خلاقیت کودکان فراهم آورد.در این محیطها، فضاهای باز و محیط های طبیعی از اهمیت بیشتری بر خوردارند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت،کودك،معماری کودك،باغ کودك،روانشناسی محیط

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ACEACONF01_025 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1170200/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رزقی، مریم و نمدی ساز، مری،1399،تبیین مؤلفه های مؤثر در طراحی باغ کودکان با رویکرد ارتقاء یادگیری و رشد خلاقیت،اولین کنفرانس بین المللی معماری، عمران، محیط زیست و کشاورزی،https://civilica.com/doc/1170200

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، رزقی، مریم؛ مری نمدی ساز)
برای بار دوم به بعد: (1399، رزقی؛ نمدی ساز)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی