مطالعه آگاهی و خطر درک شده کارکنان بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قزوین در خصوص هپاتیت B در سال 1398

زمینه و هدف: هپاتیت B یکی از مهمترین چالش های سلامتی در سراسر دنیا است و پس از سل و مالاریا سومینبیماری واگیردار و نهمین علت مرگ و میر در تمام کشورهای جهان است. همچنین این بیماری یکی از جدی ترینمخاطرات و تهدید کننده های سلامت شغلی در پرسنل و کارکنان بخشهای مختلف بهداشت و درمان است. هدف از اینمطالعه تعیین آگاهی و خطر درک شده کارکنان بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی قزوین در خصوص هپاتیت B بود.مواد و روش ها : این پژوهش یک مطالعه توصیفی، تحلیلی مقطعی است که در سال 1398 انجام شد. جامعه آماریاین پژوهش کلیه کارکنان مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی قزوین بود. حجم نمونه مورد مطالعه 662 نفربرآورد گردید که با روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه یخودگزارشی مشتمل بر اطلاعات دموگرافیک و سوالات آگاهی و خطر درک شده فردی در خصوص هپاتیت B بود.داده های جمع آوری شده پس از ورود به نرم افزار آماری spss نسخه 18 با استفاده از آزمون های آماری من ویتنی و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند.نتایج : میانگین سنی و سابقه کار افراد مورد مطالعه به ترتیب 4/64±32/32 و 5/85±8/11 سال بود. میانگین وانحراف معیار نمره آگاهی و خطر درک شده کل، به ترتیب 1/10±3/17 و 7/52±21/33 به دست آمد.نتایج تحلیل های آماری نیز نشان داد که بین نمره آگاهی و خطر درک شده کارکنان مراکز مورد مطالعه رابطه آماریمعنی داری وجود داشت (p<0/05). همچنین بین نمره آگاهی با سطح تحصیلات، خطر درک شده فردی با سن کارکنان، سطح تحصیلات و سابقه کار و نیز بین آموزش با جنس و سطح تحصیلات کارکنان نیز رابطه آماری معنی داریمشاهده شد (p<0/05).نتیجه گیری: با توجه به وضعیت شغلی و خطر مواجهه کارکنان مراکز درمانی آموزشی دانشگاه با ویروس هپاتیت B و پایینبودن نمره آگاهی و خطر درک شده آنها، انجام اقدامات و مداخلات آموزشی موثر مانند اجرای برنامه های منظم و مدون آموزشیو بازآموزی با روش ها و و رسانه های آموزشی مختلف ضروری و مد نظر می باشد.

کلیدواژه ها:

آگاهی ، خطر درک شده ، هپاتیت B ، مرکز آموزشی و درمانی