مقایسه شادی و نشاط در دانش آموزان مدارس با سطوح مختلف
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF08_025
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 781
نویسندگان
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
چکیده
شادابی و نشاط دانش آموزان عاملی مؤثر در افزایش عملكرد و انگیزه تحصیلی است، برخی رقابت های ناسالم و تلاش برای حفظ رتبه برتر و فراهو نبودن آرامش لازم در فضا آموزشی، ایجاد فضای غم انگیز در جامعه و مدرسه و بی توجهی به نیاز نوجوانان به هیجانات مثبت و نشاط در زندگی می تواند کاهش شادابی و نشاط را در دانش آموزان به همراه داشته باشد. پژوهش حاضر باهدف مقایسه میزان شادابی و نشاط دانش آموزان دختر متوسطه دوم رشته علوم تجربی در آموزشگاه های غیرانتفاعی، دولتی، نمونه دولتی، شاهد و فرزانگان صورت گرفته است. جامعه آمار پژوهش شامل کلیه دختران پایه دهم رشته تجربی مشغول به تحصیل شهرستان نیشابور در سال تحصیلی 98- 99 می باشد. نمونه آمار پژوهش شامل 500 نفر از افراد در دسترس بود. پس از جمع آور داده ها و محاسبه میانگین ها و تحلیل آمار آن، یافته ها پژوهش نشان داد که نمرات شادابی و نشاط دانش آموزان حاضر در پژوهش تفاوت معنادار دارند؛ به ترتیب مدارس غیرانتفاعی، نمونه دولتی، دولتی، شاهد و فرزانگان بیشترین میزان شادابی و نشاط را دارا بودند؛ جی افزایش شادابی و نشاط در دانش آموزان می توان از تغییرو نوآوری آموزش در عرصه تعلیم و تربیت، روش ها تدریس نوین همراه با برنامه های مفرح مانند تئاتر و شعر، افزایش مشارکت و آموزش اولیاء و تغییر در سبک های مدیریت مدارس، مصاحبه انگیزشی میزان شادی و نشاط و به تبع آن انگیزه را تقویت نمود.کلیدواژه ها
شادابی و نشاط، نوع آموزشگاه، دانش آموزان دختر پایه دهم علوم تجربیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر تمرینات اصلاحی مبتنی بر نوروفیزیولوژی بر عملکرد حرکتی در افراد مبتلا به اختلالات عصبی-عضلانی
- برنامه درسی هم افزا (سینرژیک) مفاهیم اهمیت فرآیند اجرایی و چالشهای پیش رو
- بررسی تاثیر ۴ هفته تمرین اینتروال شدید به همراه مکمل یاری نوشیدنی بیتروت بر برخی از شاخصهای عملکرد بدنی و خستگی مردان تمرین کرده شهر بهبهان
- پیش بینی تجارب تجزیه ای در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس آسیب کودکی با میانجیگری نشخوار فکری و سرکوب افکار
- پیش بینی افسردگی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر براساس صفات بیمارگون با میانجیگری سازوکارهای دفاعی و احساس گناه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.