بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در مدارس ابتدایی شهر دهدشت

این پژوهش بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در مدارس ابتدایی شهر دهدشت از دیدگاه معلمان می باشد. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و روش انجام آن توصیفی- و از نوع زمینه یابی است. جامعه مورد مطالعه در این تحقیق معلمان مقطع ابتدایی شهر دهدشت در سال تحصیلی 00-99 می باشند که از میان آنها با روش نمونه گیری غیرتصادفی، تعداد 50 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته شامل 15 سوال دسته بندی شده می باشد. میزان پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ و با استفاده از نرم افزار spss معادل 0/96 تعیین گردید. یافته های تحقیق نشان می دهد که چالش های پیش رو مدارس ابتدایی در حوزه ی فناوری اطلاعات شامل: سواد رسانه ای، انگیزشی- آموزشی معلمان، زیرساخت های مدیریتی و برنامه ریزی و مالی و اقتصادی می باشد. بنابراین باید مدارس ابتدایی با این چالش ها مقابله کنند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، هوشمندسازی مدارس ، مدارس ابتدایی ، شهر دهدشت