چگونه توانستیم در دوران شیوع ویروس کرونا با طراحی فعالیت های خلاقانه و نوآوری،کلاس درس تربیت بدنی را به صورت مجازی برگزار کنیم.

اقدام پژوهی حاضر در سال تحصیلی98-99در دبستان عصمت شهر سرابله استان ایلام و با هدف اهمیت دادن به درس تربیت بدنی و برگزاری خلاقانه ی کلاس درس تربیت بدنی به صورت مجازی در دوران شیوع ویروس کرونا انجام گرفت.آنچه اقدام پژوهان را بر آن داشت تا درصدد این اقدام برآیند اهمیت درس تربیت بدنی به ویژه در مقطع ابتدایی اسـت. تربیت بدنی از اولین و قدیمی ترین مواد درسی همه ی دوره های تحصیلی است کـه از طریـق آمـوزش فعالیـت هـای حرکتی و ورزشی، نقش عمده ای در تربیت کودکان و نوجوانان پیدا کرده است. چنانچه وزیر آموزش و پرورش نیز بیان کردند که یکی از آموزش هایی که مورد نیاز جامعه است تربیت بدنی و تحرک جسمی است که هم در سلامت جسـمی و هم در قوای ذهنی در یادگیری دروس موثر است بنابراین ما به همان میزان که بـه سـایر دروس اهمیـت مـی دهـیم درس تربیت بدنی را جدی گرفتیم. یکی از ساحت های تربیتی که ما در امر تربیت موظفیم به آن توجه کنـیم سـاحت جسمی و بدنی است و باید برای آن برنامه ریزی کنیم.این اقدام پژوهی با اجرای برنامه های خلاقانه و نوآوری که حاصل بحث و تبادل نظر تیمی سه نفره بود به انجام رسید و هدف هایی نظیر توجه و اهمیت دادن به سلامت جسمانی، روانی و ارتقاء سیستم ایمنی ، علاقـه منـد کـردن دانـش آموزان ، اولیا و همکاران به انجام فعالیت های ورزشی، تبـادل نظـر و ایـده هـای خلاقانـه و پیشـنهادات و راهکارهـای اجرایی برای برگزاری هرچه بهتر ساعات درس تربیت بدنی با توجه به وضع موجود، ایجاد انگیزه و رقابت سالم در بـین دانش آموزان با برگزاری مسابقات و چالش های درون مدرسه ای، مقابله با کم تحرکی، عدم فعالیت بدنی، چـاقی و بـی انگیزگی، مقابله با استرس، اضطراب و افسردگی در دانش آموزان، اهمیت دادن بـه موضـوعاتی از قبیـل تغذیـه ورزش،بهداشت ورزش، آشنایی بـا مـوارد ایمنـی ورزش در خانـه و اهمیـت دادن بـه برنامـه ی ورزش در خانـه در روزهـای قرنطینگی و تدارک برنامه های جالب و جذاب برای این دوران ، توجه بـه سـبک زنـدگی سـالم، تعطیـل نکـردن درس تربیت بدنی در دوران تعطیلی مدارس به خاطر شیوع ویروس کرونا، تعامل و همکاری اولیا و همکاران به منظـور ارتقـاء سواد علمی خویش و گسترش فرهنگ اهمیت دادن به ورزش و سلامتی را دنبال کرد.و اقدام پژوهان در قالب پژوهشی توصیفی و با استفاده از ابزارهـای مناسـب بـه جمـع آوری شـواهد اقـدام نمـود و بـا درنظرگرفتن یکسری فعالیت ها و برنامه های خلاقانه در جهت تغییر وضع موجود به وضع مطلوب اقدام نمود.

کلیدواژه ها:

تربیت بدنی ، دوره ابتدایی ، ایام کرونایی