نظام مطابقه در کلهری و مقایسۀ آن با لکی، سورانی و کرمانجی
عنوان مقاله: نظام مطابقه در کلهری و مقایسۀ آن با لکی، سورانی و کرمانجی
شناسه ملی مقاله: JR_JLW-3-15_006
منتشر شده در در سال 1395
شناسه ملی مقاله: JR_JLW-3-15_006
منتشر شده در در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی مهدیزاده - دانشجوی دکتری زبانشناسی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
حبیب گوهری - گروه زبانشناسی,دانشگاه ازاد اسلامی,واحد ایلام,ایلام ,ایران
غلامحسین کریمیدوستان - استاد گروه زبانشناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
طیبه خوشبخت - استادیار گروه زبانشناسی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
خلاصه مقاله:
مهدی مهدیزاده - دانشجوی دکتری زبانشناسی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
حبیب گوهری - گروه زبانشناسی,دانشگاه ازاد اسلامی,واحد ایلام,ایلام ,ایران
غلامحسین کریمیدوستان - استاد گروه زبانشناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
طیبه خوشبخت - استادیار گروه زبانشناسی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
مطابقه، حالتنمایی و ترتیب واژه از ابزارهای مهمّ بازنمایی روابط دستوریاند که زبانها با توجّه به ویژگیهایشان از آنها استفاده میکنند. هدف نوشتار پیش رو بررسی و تحلیل نظام مطابقه در گویش کلهری و مقایسۀ آن با گویشهای لکی، سورانی و کرمانجی است. روش پژوهش حاضر توصیفی، تحلیلی و تطبیقی است و برای گردآوری دادهها از روش میدانی همچون مشاهده و مصاحبه استفاده شده است. این مطالعه ازلحاظ چارچوب، بررسیای نقشگرایانه – ردهشناختی است (کامری، 1989؛ براون 2010 و دبیرمقدم، 1392). نتایج پژوهش حاضر نشان میدهد که ابزارهای مطابقه در گویشهای کلهری، لکی و سورانی وند فاعلی، واژهبست فاعلی و واژهبست مفعولی و در کرمانجی وند فاعلی است. میزبان وند فاعلی و واژهبست مفعولی فعل و میزبان واژهبست فاعلی گروه اسمی است. نکتة قابل توجّه در این پژوهش، وجود واژهبست فاعلی در فعلهای ربطی و مرکّب و نیز وابستگی حضور نشانة مطابقة مفعولی به حضور نشانة معرفه در پایان گروه اسمی مفعول در بند متعدّی در کلهری است. سرانجام اینکه نوع نظام مطابقه در کلهری، لکی و سورانی با شباهت بیشتر دارای الگوی فاعلی - مفعولی، فاعلی و غیر فاعلی و کرمانجی با تفاوت بیشتر دارای الگوی فاعلی، فاعلی - مفعولی و بدون مطابقه است.
کلمات کلیدی: مطابقه, وند, واژهبست, گویش کلهری, زبان کردی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1161245/