بررسی شیوه زندگی خوابگاهی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی؛ دانشگاه فرهنگیان استان فارس)

مقاله حاضر با هدف بررسی و ارزیابی شیوه ی زندگی دانشجویی در خوابگاه های دانشگاه فرهنگیان استان فارس انجام گرفت. این مطالعه، یک مطالعه کیفی است که داده های آن از طریق مصاحبه ی نیمه ساختاریافته جمع آوری گردید. جامعه آماری پژوهش شامل تمام دانشجویان دانشگاه فرهنگی ان استان فارس بود. شمار شرکت کنندگان در این مطالعه به 50 نفر رسید که به روش نمونه گیریهدفمند انتخاب شدند. داده های جمعآوری شده با استفاده از روش تحلیل محتوا تحلیل گردید. یافته ها نمایان گر هفت مضمون کلی: تغییرات مثبت و منفی شیوه ی زندگی بعد از زندگی خوابگاهی، تهدیدهای زندگی خوابگاهی، امکانات رفاهی، فضای اجتماعی و فرهنگی، معایب و آسیب های زندگی خوابگاهی، فرصت ها و مزایای زندگی خوابگاه ی، و راهکارهای ارتقای کیفیت زندگی خوابگاهیبود. نتایج تحقیق نشان داد که خوابگاه های دانشگاه فرهنگیان با مسایل و چالش هایی مانند کمبود امکانات رفاهی به دلیل کمبود اتاق و ازدحام و تراکم جمعیت، اختلالات خواب و ناراحتی های جسمی و روحی، ناسازگاری جمعی چون پرخاشگری و خشونت کلامی، رقابت و بی اعتمادی بین دانشجویان، تک جنسیتی، آسیب های اجتماعی مانند اعتیاد در خوابگاه پسران مواجه اند. این درحالی است که خوابگاه های دانشگاه فرهنگیان در مقایسه با دانشگاه های دیگر از نظر اخلاقی و اجتماعی آسیب پذیری کمتری دارند. پیشنهاد می گردد مسئولان دانشگاه با نظارت بیشتر بر مسائل فرهنگی و تربیتی، افزایش امکانات رفاهی و بهداشتی و ارتقای کیفیت و تنوع غذایی، آموزش مهارت های زندگی خوابگاهی درنیمسال های آغازین، توجه به انتقادات و پیشنهادات در جهت رفع موانع وکاهش آسیب ها به ارتقای کیفیت زندگی دانشجویی در خوابگاه بپردازند.

کلیدواژه ها:

زندگی دانشجویی ، آسیب های خوابگاهی ، چالش های اجتماعی و فرهنگی ، دانشگاه فرهنگیان فارس