ارزیابی مشخصههای شخصیتی کارآفرینی دانشجویان (مورد مطالعه دانشگاه علم و صنعت ایران)
محل انتشار: فصلنامه کارافن، دوره: 17، شماره: 3
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 281
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_KARFN-17-3_009
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1399
چکیده مقاله:
بررسیها نشان میدهند که کارآفرینی، اگرچه متأثر از پارهای خصلتهای رفتاری فردی میباشد، با این وجود امری آموزشدادنی است و میتوان با راهکارهای مناسب آن را توسعه بخشید. هدف اصلی این تحقیق، بررسی و مقایسه خصیصههای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران و مقایسه دانشکدههای مختلف این دانشگاه از لحاظ دارا بودن این خصیصهها میباشد. ابزار تحقیق، پرسشنامه میباشد. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، تحقیقی توصیفی پیمایشی است. نتایج نشان میدهد دانشجویان این دانشگاه به طور میانگین، امتیاز کارآفرینی بالایی ندارند ولی 7 درصد از دانشجویان این ویژگیها را دارند و بیش از 49 درصد از دانشجویان نیز در شرایط نسبتاً خوبی قرار دارند. نتایج تحقیق بیانگر این است که ویژگیهای توفیقطلبی و ریسکپذیری در بین دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران، امتیاز بیشتر و خصیصههای عزم و اراده، خلاقیت و استقلالطلبی در ردههای بعد قرار دارند. میانگین کارآفرینی دانشجویان به جز در دانشکده راهآهن که از سایر دانشکدهها وضعیت مطلوبتری دارد، در سایر دانشکدهها تفاوت معنیداری با هم ندارد. ابزارهای کارآفرینی هر دو نتیجه یکسانی در خصوص کارآفرینی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران داشت و میزان همپوشانی نتایج آنها تقریباً حدود 90 درصد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدرضا زاهدی
استادیار، دپارتمان مدیریت مهندسی صنایع، دانشگاه مالک اشتر، تهران، ایران.
محمد مهدوی مزده
دانشیار، دانشکده مهندسی صنایع، دانشگاه علم و صنعت ایران، تهران، ایران.
سیمین محبی اشتیانی
کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشکده مهندسی صنایع، دانشگاه مالک اشتر، تهران، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :