سید محمد مهدی هزاوه ئی - Professor, Research Center for Health Sciences and Department of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.
الهام قیسوندی - PhD student of Public Health and Health Promotion, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.
نوشین سلیمی - PhD student of Public Health and Health Promotion, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.
میترا دوگونچی - PhD student of Public Health and Health Promotion, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.
خدیجه عزتی رستگار - PhD student of Public Health and Health Promotion, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.

مقدمه: سلامت دهان ­و­ دندان در طول دوران بارداری برای مادر­ و­ جنین ضروری است. عدم توجه به این مسئله علاوه بر مشکلات دهان ­و­ دندان، می­تواند بر سلامت سایر سیستم­های بدن مادر­ و­ جنین تاثیر بگذارد. یکی از استراتژی­های کاربردی در این امر آموزش بهداشت می­­باشد، لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مداخلات آموزشی در بهبود رفتارهای ارتقاء­دهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار انجام گردید. روش‌کار: جستجوی الکترونیکی از پایگاه­هایPubMed ، Sciencedirec، Web of Science،Embase ،Scopus  و بانک اطلاعات علمی(SID) و Iran Medex از اول بهمن ماه 1394 تا پایان اردیبهشت ماه 1395، انجام و مطالعاتی که بر جزئیات مداخلات آموزشی اشاره شده بود، انتخاب گردید. یافته­ ها: بیشتر مطالعات به صورت کارآزمایی بالینی شاهددار و با استفاده از مدل­ ها و تئوری­ های آموزش بهداشت و ارتقای سلامت بود. مداخلات بیشتر به شکل آموزش، معاینه و حمایت ابزاری و در مدت زمان متفاوت انجام شده بود. نتیجه‏ گیری: آموزش بهداشت تاثیر بسزایی در بهبود رفتارهای ارتقاءدهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار دارد، ولی استفاده از تئوری و مدل این ویژگی را دارد، که مهمترین عوامل تاثیرگذار بر مشکل و به دنبال آن استراتژی مناسب را مشخص نماید.  

Pregnant women, Oral and dental health, Health education theories and models, Systematic review, زنان باردار, بهداشت دهان و دندان, تئوری ها و مدل های آموزش بهداشت, مرور نظام مند