بررسی تاثیر آموزش از راه دور بر خودمراقبتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 1

آموزش و پیگیری از راه دور، به علت از بین بردن محدودیت زمانی، مکانی و برقراری یک رابطه مراقبتی با مددجو، از روشهای مورد استفاده میباشد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش از راه دور به وسیله تلفن و سرویس پیام کوتاه بر خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 1 انجام شد.روش کار: در این مطالعه مروری جستجوی مطالعات به صورت اینترنتی بین سالهای 1389-1399 در پایگاه های اطلاعاتی Magiran، SID، IranMedex، Google scholar با کلیدواژه های فارسی دیابت نوع 1، آموزش از راه دور، خودمراقبتی، جستجو شد. معیارهای ورود مقالات،انجام مطالعه به صورت کارآزمایی بالینی، انجام مطالعه در ایران، فارسی زبان بودن مقاله و بر اساس معیار جداد ، داشتن نمره 3 بود. معیارهای خروج مقالات، عدم امکان دسترسی به متن کامل مقاله و مطالعات انجام شده بر روی حیوانات بود. تجزیه و تحلیل داده ها به صورت کیفی انجام شد.یافته ها: 8 مطالعه در بازه زمانی موجود بود، مطالعات نشان دادند انجام آموزش تلفنی و مجازی باعث افزایش میانگین نمره خودمراقبتی، در بیماران بعد از آموزش و پیگیری از راه دور گردیده است. به طوری که میانگین نمرات رفتارهای خودمراقبتی در ابعاد تبعیت از رژیم غذایی، فعالیت جسمانی، خودپایشی قند خون، تبعیت از رژیم دارویی، مراقبت از پاها و خودمراقبتی کل دارای تفاوت معنادار آماری بوده است.نتیجه گیری: پرستاری از راه دور، آموزش پرستاری به بیماران را بدون محدودیت زمان و مکان فراهم می کند. در بررسی های انجام شده تله نرسینگ منجر به ارتقائ کیفیت مراقبتهای پرستاری و همچنین ارتقا ی وضعیت خودمراقبتی بیماران شد.

کلیدواژه ها:

دیابت نوع 1 ، آموزش از راه دور ، خودمراقبتی.