ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقد کتاب مهارت‌های آموزشی و پرورشی (روش‌ها و فنون تدریس)

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_IHCS-20-10_009
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 23
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 19 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقد کتاب مهارت‌های آموزشی و پرورشی (روش‌ها و فنون تدریس)

بتول سبزه - استادیار علوم تربیتی، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران.

چکیده مقاله:

هدف این مقاله ارزش­یابی، نقد و تحلیل کتابی در حوزه تدریس است. در ارزش­ یابی کتاب از روش تحلیلی استفاده شده است. نمونه  بررسی شده کتاب مهارت­های آموزشی و پرورشی( روش­ها و فنون تدریس) جلد اول، تالیف حسن شعبانی است. کتاب مورد مطالعه براساس شاخص­های ظاهری و محتوایی فرم نقد کتب درسی دانشگاهی، شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی مورد بررسی قرار گرفته است. براساس یافته­های تحقیق، این کتاب با داشتن امتیازات و نکات مثبتی چون بیان مقدمه و اهداف در ابتدای هر فصل؛ استفاده از جداول و نمودارها؛ ارائه مدل مفهومی در ابتدای هر بخش؛ سلیس و قابل فهم بودن اثر؛ مرتبط بودن عنوان کتاب با نیازهای حرفه­ای دانشجومعلمان؛ و همچنین کاستی­ها و نقاط ضعفی نظیر: فاقد الگوی آموزشی اقناع کننده؛ عدم برخورداری از یافته­های علمی جدید، عدم تناسب در ارائه مطالب؛ عدم طرح سئوال­های مبتنی بر ایجاد انگیزه و تفکر انتقادی، تکرار مخل برخی از مباحث کتاب با سایر دروس وابسته و کاستی­هایی در نحوه استناددهی، عدم استفاده از منابع جدید، تنظیم چکیده، حجم و طرح جلد نامناسب کتاب است.  

کلیدواژه ها:

نقد کتاب, روش­ها و فنون تدریس, آماده­سازی معلمان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1158246/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سبزه، بتول،1399،نقد کتاب مهارت‌های آموزشی و پرورشی (روش‌ها و فنون تدریس)،،،،،https://civilica.com/doc/1158246

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، سبزه، بتول؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، سبزه؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • آرمند، محمد و ملکی، حسن (1396). مقدمه­ای بر شیوه طراحی ...
  • الوانی،مهدی(1379). تصمیم گیری وتعیین خط مشی دولتی. تهران: سمت ...
  • رضی، احمد(1388). «شاخص­های ارزیابی و نقد کتاب­های درسی دانشگاهی». سخن ...
  • شعبانی، حسن(1398). مهارت­های آموزشی و پرورشی (روشها و فنون تدریس). ...
  • لیپونکا، مری الن(1391). نحوه نگارش و تهیه کتاب درسی دانشگاهی. ...
  • مایرز، چت (1374). آموزش تفکر انتقادی، ترجمه خدایار ابیلی، تهران: ...
  • ملکی، حسن( 1385). «مبانی و معیارهای نقد کتاب درسی دانشگاهی»، ...
  • مهدی نجیبی. (1382). «آئین چکیده نویسی». پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات. ...
  • Anderson, L.W.(2004). “Increasing teacher effectiveness”. 2nd ed, Paris: UNESCO. International ...
  • Danielson, C. (2007). Enhancing Professional Practice: A Framework for teaching. ...
  • UNESCO (2005). A Comperhensive Strategy for Textbooks and Learning Materials. ...
  • Khutoroskoi,A.V.(2006). The Place of Textbook in the didactic system.Russian Education ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 11,259
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی