تأثیرپذیری تعلیمی نزاری قهستانی در دستورنامه از بوستان سعدی
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: فصلنامه زبان و ادبیات فارسی، دوره: 15، شماره: 18
- کد COI اختصاصی: JR_PERSI-15-18_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 261
نویسندگان
دانشجوی دکتری گروه زبان وادبیات فارسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد تربت حیدریه ایران
گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ازاد تربت حیدریه ایران
گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد تربت حیدریه ایران
چکیده
بوستان سعدی یکی از جامعترین آثار تعلیمی در حوزۀ ادب فارسی محسوب میشود. شاعر در این اثر دنیای آرمانی مبتنی بر اخلاق خود را به تصویر کشیده است. هنرمندی سعدی در تحقّق این امر، باعث شد دهها چهرۀ ادبی ، آثاری به سبک و سیاق بوستان پدید بیاورند و به تقلید و تتبّع از موازین آن بپردازند. در این بین، حکیم نزاری قهستانی آن گونه که خود نیز، اشاره کرده، در دستورنامه تحت تأثیر بوستان سعدی بوده است. یکی از جنبههای اصلی تأثیرپذیری، موضوعات اخلاقی و تعلیمی است. از این رو، در مقالۀ حاضر، به روشی توصیفی – تحلیلی و با استناد به منابع کتابخانهای، مهمترین وجوه مشترک تعلیمی در دو اثر مذکور، بررسی و کاویده خواهد شد. به نظر میرسد نزاری در طرح و شرح مباحث تعلیمی همچون توکّل به خدا، مهماننوازی، عفو کردن گناهکاران، بخشندگی و سخاوت، ستایش فروتنی و نکوهش غرور، خلوص نیت، رازداری، احترام به دیگران و نکوهش عیبجویی به سعدی عنایت داشته است.کلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.