رابطه عملکرد خانواده و حمایت اجتماعی معلمان زن مقطع دبیرستان شهر ابهر
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA05_152
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 462
نویسندگان
کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
چکیده
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه عملکرد خانواده با حمایت اجتماعی معلمان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه معلمانزن مقطع متوسطه شهر ابهر بود. جهت انجام پژوهش 120نفر از معلمان به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه های سنجش خانواده((FAD، حمایت اجتماعی زیمیت و همکاران پاسخ دادند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره همزمان در نرم افزار spss21 استفاده شد. نتایج نشان داد که بین عملکرد خانواده و حمایت اجتماعی معلمان رابطه معنادار وجود دارد .(p< 0/01) همچنین نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که عملکرد خانواده به همراه حمایت اجتماعی میتوانند 5درصد واریانس را تبیین کنند.کلیدواژه ها
عملکرد خانواده، حمایت اجتماعی، معلمانمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.