واکاوی تجارب روانی ورزشکاران نخبه ایرانی در قرنطینه خانگی بیماری کووید-19: مطالعه پدیدارشناسی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 287

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPSY-9-32_009

تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1399

چکیده مقاله:

با شیوع بیماری کووید-19در ایران اغلب باشگاه ­های ورزشی تعطیل و مسابقات لیگ و قهرمانی لغو شد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تجارب روان شناختی ورزشکاران نخبه ایرانی در قرنطینه به دلیل شیوع ویروس کرونا بود. به لحاظ روش شناختی، این پژوهش در دامنۀ مطالعات کیفی از نوع پژوهش پدیدارشناسی قرار می ­گیرد. جامعه پژوهش شامل ورزشکاران زن و مرد نخبه ایرانی (حضور در لیگ­ های برتر و عضویت در تیم ­های ملی) در رشته­ های ورزشی مختلف بود که تجربه زندگی در قرنطینه خانگی (در 60 روز گذشته) را داشتند. شرکت ­کنندگان در پژوهش به صورت نمونه­ گیری هدفمند انتخاب شدند. داده ­گیری تا زمان رسیدن به اشباع ادامه یافت و در مجموع 20 ورزشکار نخبه مصاحبه شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ­های کیفی از روش هفت مرحله ­ای کُلایزی استفاده شد. بر اساس تحلیل یافته ­های پژوهش حاضر، نه مضمون اصلی شامل راهبردهای مقابله ­ای مسئله مدار، جهت ­گیری هدفی تکلیف ­مدار، انعطاف ­پذیری شناختی، راهبرد سازش ­یافته تنظیم شناختی هیجان، خود ارزیابی منفی، حالات خلقی منفی، عدم انگیزه کافی، اضطراب شناختی و احساس دلتنگی به دست آمد. نتایج پژوهش حاضر نشان داد قرنطینه خانگی به دلیل شیوع بیماری کووید-19 آثار متفاوت مثبت و منفی روانی بر ورزشکاران نخبه ایرانی داشته است. آگاهی و درک متقابل از تجارب روانی این ورزشکاران در دوران قرنطینه خانگی می­ تواند زمینه ­ساز تصمیم ­گیری­ های لازم در دوران کرونایی و پسا­کرونا توسط مدیران و مسئولین ورزشی کشور باشد

نویسندگان

محمدرضا شهابی کاسب

هییت علمی دانشگاه حکیم سبزواری

انسیه سادات عسکری تبار

دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار؛ ایران

کامبیز ایوب زاده

دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • 1. Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., ...
  • 2. Alimohamadi, Y., & Sepandi, M. (2020). Basic Reproduction Number: ...
  • 3. Anshel, M. H., & Kaissidis, A. N. (1997). Coping ...
  • 4. Anderson, R. M., Heesterbeek, H., Klinkenberg, D., & Hollingsworth, ...
  • 5. Atayfar R, Shaghaghi F. the relationship between goal orientations, ...
  • 6. Bao, Y., Sun, Y., Meng, S., Shi, J., & ...
  • 7. Baser, B., Bayar, P., & Ghorbanzadeh, B. (2013). A ...
  • 8. Bakirtzoglou, P., & Ioannou, P. (2011). Goal orientations, motivational ...
  • 9. Bazargan, A. (2010). Introduction to Qualitative and Mixed Research ...
  • 10. Brooks, S. K., Webster, R. K., Smith, L. E., ...
  • 11. Castillo, I., Tomás, I., Balaguer, I., Fonseca, A. M., ...
  • 12. Cheng, W. N. K., & Hardy, L. (2016). Three-dimensional ...
  • 13. Chen, N., Zhou, M., Dong, X., Qu, J., Gong, ...
  • 14. Centers for Disease Control and Prevention. (2017). Legal authorities ...
  • 15. Corsini, A., Bisciotti, G. N., Eirale, C., & Volpi, ...
  • 16. Cope, D. G. (2014, January). Methods and meanings: credibility ...
  • 17. Dajani, D. R., & Uddin, L. Q. (2015). Demystifying ...
  • 18. Dennis, J. P., & Vander Wal, J. S. (2010). ...
  • 19. El Gilany, A. H., Badawi, K., El Khawaga, G., ...
  • 20. Farnoosh, G., Alishiri, G., Hosseini Zijoud, S. R., Dorostkar, ...
  • 21. Fagaras, S. P., Radu, L. E., & Vanvu, G. ...
  • 22. Fletcher, D., & Hanton, S. (2001). The relationship between ...
  • 23. Ford, I. W., Eklund, R. C., & Gordon, S. ...
  • 24. Gaudreau, P., & Blondin, J. P. (2002). Development of ...
  • 25. Gómez-López, M., Gallegos, A. G., & Extremera, A. B. ...
  • 26. Gotwals, J., & Wayment, H. A. (2002). Evaluation strategies, ...
  • 27. Gould, D., Guinan, D., Greenleaf, C., Medbery, R., & ...
  • 28. Hays, K., Thomas, O., Maynard, I., & Bawden, M. ...
  • 29. Hatamleh, M. R. (2013). The life transitions of high ...
  • 30. Hasani, J., & Miraghaie, A. M. (2012). The relationship ...
  • 31. Holloway, I., & Galvin, K. (2016). Qualitative research in ...
  • 32. Holland, M. J., Woodcock, C., Cumming, J., & Duda, ...
  • 33. Hutchison, M., Mainwaring, L. M., Comper, P., Richards, D. ...
  • 34. Huang, C., Wang, Y., Li, X., Ren, L., Zhao, ...
  • 35. Kruger, A. (2010). Sport psychological skills that discriminate between ...
  • 36. Lane, A. M., Thelwell, R. C., Lowther, J., & ...
  • 37. Lane, A. M., Whyte, G. P., Terry, P. C., ...
  • 38. Le, B., Loving, T. J., Lewandowski Jr, G. W., ...
  • 39. Li, S., Wang, Y., Xue, J., Zhao, N., & ...
  • 40. Louvet, B., & Campo, M. (2019). Do high emotional ...
  • 41. Mahdizadeh, R., Andam, R., Roozbahani, Sh. (2013). Obstacles to ...
  • 42. Maria, N., Zaid, A., Catrin, S., Ahmed, K., Ahmed, ...
  • 43. Mirshekari, K., Zarezade, M., and Emami, A. (2015). Prediction ...
  • 44. Mohamadi Torkamani1, E., Bagheri, Q., Zarei Matin, H., Moeini, ...
  • 45. Nicola, M., Alsafi, Z., Sohrabi, C., Kerwan, A., Al-Jabir, ...
  • 46. Neil, R., Wilson, K., Mellalieu, S. D., Hanton, S., ...
  • 47. Nicholls, A. R., Polman, R., & Levy, A. R. ...
  • 48. Niknami, M., Dehghani, F., Bouraki, S., Kazem Nejad Leili, ...
  • 49. Noh, Y. E. (2005). Psychosocial interventions for the prevention ...
  • 50. O'Rourke, D. J., Smith, R. E., Smoll, F. L., ...
  • 51. Ochsner, K. N., & Gross, J. J. (2005). The ...
  • 52. Payne, J. W., Payne, J. W., Bettman, J. R., ...
  • 53. Papaioannou, A. G., Ampatzoglou, G., Kalogiannis, P., & Sagovits, ...
  • 54. Remuzzi, A., & Remuzzi, G. (2020). COVID-19 and Italy: ...
  • 55. Ricciardi, A. A. (2007). Prediction of exercise adherence with ...
  • 56. Rusbult, C. E., & Buunk, B. P. (1993). Commitment ...
  • 57. Sheldon, J. P. (2003). Self-evaluation of competence by adult ...
  • 58. Simpson, R. J., Campbell, J. P., Gleeson, M., Krüger, ...
  • 59. Singer, R. N., Murphey, M., & Tennant, L. K. ...
  • 60. Sit, C. H., & Lindner, K. J. (2007). Achievement ...
  • 61. Spivey, L. M., & Hritz, N. M. (2013). A ...
  • 62. Stirling, A. E., & Kerr, G. A. (2006). Perfectionism ...
  • 63. Taghizadeh, M. E., & Farmani, A. (2014). A study ...
  • 64. Taylor, S. E., Neter, E., & Wayment, H. A. ...
  • 65. Thelwell, R. C., Lane, A. M., & Weston, N. ...
  • 66. Timpka, T. (2020). Sports Health during the SARS-Cov-2 Pandemic. ...
  • 67. Totterdell, P., & Leach, D. (2001). Negative mood regulation ...
  • 68. Van Manen, M. (2016). Researching lived experience: Human science ...
  • 69. VaezMousavi, M., and Mussayebi, F. (2012). Sports Psychology. (Vol. ...
  • 70. Vealey, R. S., & Chase, M. A. (2008). Self-Confidence ...
  • 71. Woodman, T. I. M., & Hardy, L. E. W. ...
  • 72. Zangrillo, A., Beretta, L., Silvani, P., Colombo, S., Scandroglio, ...
  • 73. Zheng, Y. Y., Ma, Y. T., Zhang, J. Y., ...
  • 74. Zhu, H., Wei, L., & Niu, P. (2020). The ...
  • 75. Zong, J. G., Cao, X. Y., Cao, Y., Shi, ...
  • نمایش کامل مراجع