بررسی نقش خود بیمارپنداری در پیش بینی اضطراب بیماری کرونا دانشجویان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,176

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA01_170

تاریخ نمایه سازی: 19 بهمن 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه خود بیمارپنداری در پیش بینی اضطراب کرونای دانشجویان شهرستان اردبیل بود.روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان در سال 1399 بود که در دانشگاه هایشهرستان اردبیل مشغول تحصیل بودند و حجم نمونه به تعداد 100 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخابشدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خود بیمارپنداری (طلایی و همکاران، 1388) و پرسشنامه اضطراب کروناعلی پور، قدمی، علی پور و عبداله زاده (1398) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل همبستگیپیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که بین خود بیمارپنداری (R=0/305) با اضطرابکرونا رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (P<0/05). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیر پیش بین(مستقل) «خود بیمارپنداری» با مقدار Beta و t مطلق بزرگتر (Beta=0/24, t=1/31) و P کوچک تر (P=0/05)،بیشترین تأثیر را بر متغیر ملاک (وابسته) اضطراب کرونا دارد. به طور خلاصه از نتایج این پژوهش می توان استنباطکرد که خود بیمارپنداری دانشجویان با اضطراب کرونا رابطه معناداری دارد.

نویسندگان

شبنم درخشان

کارشناسی روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

زهرا قاسمی

کارشناسی ارشد روان شناسی کودکان استثنایی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

علی سلمانی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی