شبنم حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی رودهن ایران
حمید فرهمند - دکترای مدیریت دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

هدف از تحقیق حاضر بررسی نقش مدیریت دانش در افزایش بهره وری و راندمان پروژه های هلدینگ معدنی می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق کارکنان پروژه های هلدینگ معنی بوده و میزان نمونه آماری براساس فرمول کوکران 167 براورد گردیده است. ابزار تحقیق دو پرسشنامه مدیریت دانش و بهره وری پروژه های هلدینگ بوده و میزان پایایی تحقیق با استفاده از روش الفای کرونباخ برای پرسشنامه مدیریت دانش 0/951 و برای پرسشنامه بهره وری پروژه های هلدینگ 0/751 تعیین گردید که نشان دهنده همبستگی درونی ابزار تحقیق می باشد. در قسمت تحلیل داده ها به بررسی فرضیه ها و سوالات تحقیق پرداخته شد. برای بررسی فرضیات از همبستگی اسپیرمن و تاوی بی کندال متغیرها کمی غیر نرمال و رگرسیون استفاده شد . همچنین برای بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف یک نمونه ای K-S استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS ویراست 19 استفاده شد و سطح معنی داری 0/05 در نظر گرفته شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد بین مدیریت دانش و بهره وری در پروژه های هلدینگ معدنی رابطه معناداری وجوددارد و با افزایش مدیریت دانش، بهره وری در پروژه ها افزایش پیدامی کند به همین منوال بررسی نتایج تحقیق نشان داد که بین هریک از مولفه های خلق دانش، ذخیره دانش، بکارگیری دانش و نشر دانش با بهره وری در پروژه های هلدینگ معدنی رابطه ی معناداری وجود دارد و با افزایش هریک از آنها بهره وری در پروژه ها افزایش می یابد.

مدیریت دانش، بهره وری، هلدینگ معدنی