محسن معاون نوق - دانشجوی رشته کارشناسی ارشد مدیریت دولتی (گرایش مدیریت رفتار سازمانی) دانشگاه پیام نوربیرجند
زهرا رجایی - دکتری مدیریت دولتی، استادیار و عضوهییت علمی پیام نور بیرجند، دانشگاه بیرجند
علی رجبی - ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه پیام نور

این پژوهش با هدف بررسی رابطه سبک رهبری تحول گرا و هوش هیجانی مدیران با بهره وری نیروی انسانی در محیط آموزشگاه های مقطع ابتدایی شهر تربت حیدریه در سال تحصیلی 98-99 به انجام رسیده است. به منظور دست یابی به هدف فوق تعداد 105 نفر مدیر (50 مدیر مرد و 55 مدیر زن) از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای با استفاده از فرمول کرجسی ومورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند. گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه رهبری تحولی برنز، پرسش نامه استاندارد هوش هیجانی و پرسشنامه ی بهره وری نیروی انسانی صورت گرفت. در این پژوهش پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ برای پرسشنامه رهبری تحولی برنز 0/84، هوش هیجانی 0/79 و پرسشنامه بهره وری نیروی انسانی 0/68 به دست آمد. روایی آن ها از طریق تحلیل مولفه های اصلی بررسی شد.از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون، t مستقل و تحلیل واریانس یک عامله برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. براساس نتایج به دست آمده، بین سبک رهبری تحول گرا و هوش هیجانی مدیران با بهره وری نیروی انسانی رابطه رابطه معناداری وجود داشت. براساس یافته های دیگر پژوهش بین سبک رهبری تحول گرا و هوش هیجانی مدیران از لحاظ میزان تحصیلات، سابقه شغلی و جنسیت تفاوت معناداری وجود نداشت. نتیجه گیری: باتوجه به نتایج این پژوهش میتوان گفت که سبک رهبری تحولگرا و هوش هیجانی مدیران از جمله متغیرهای مهمی هستند که با بهره وری نیروی انسانی در محیط آموزشگاه در ارتباط می باشند.

سبک رهبری تحول گرا، هوش هیجانی، بهره وری نیروی انسانی