ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

آموزش مدیریت تغییر در نظام سلامت به روش ایفای نقش

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: JR_JANF-19-2_008
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 45
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش مدیریت تغییر در نظام سلامت به روش ایفای نقش

نسرین جعفری گلستان - مربی، عضو هیات علمی دانشکده پرستاری آجا، گروه مدیریت پرستاری، دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
نوید اسمعیلی - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
میلاد نصرتی - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
مهدی عبداللهی پور - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
سیدهادی وخشوری - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
علی نجفی - دانشجوی کارشناسی پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران

چکیده مقاله:

مقدمه: تحول، یعنی فرآیند غیر محسوس امتزاج اندیشه ها، باورها ورفتارهای سنتی، منطبق کردن سازمان ها با آخرین پدیده های روز، از طریق یک رشته اقدامات و مراحل پیش بینی شده و برنامه قبلی به منظور ایجاد بهبود سازمانی. تغییر فرآیندی قابل یادگیری است که باید توسط پرستاران و مخصوصا مدیران پرستاری آموخته شود که یکی از بهترین رو شهای آموزشی جهت یادگیری مدیریت تغییر استفاده از آموزش به روش ایفای نقش می باشد. مواد و رو شها: این مقاله از نوع مروری بوده که جهت تدوین آن از مطالعات کتابخانه ای و جست و جوی اینترنتی در سایت های (PubMed, Google Scholar, SID, Magiran) بین سال های ۲۰۰۳ تا ۲۰۱۷ استفاده شده است. یافته ها: مدیران پرستاری برای ارایه مراقبت های پرستاری و بهداشتی بهتر نیاز به تشخیص و تعیین مشکل دارند. در طی روش آموزش به سبک ایفای نقش افراد بدلیل پذیرش نقش و مشارکت در بحث قادر به شناسایی مسایل خواهند شد. افراد با نمایش دادن موقعیت های دارای مساله و سپس بحث درباره آنها، مسایل مربوط به تغییر را کشف می کنند. ایفای نقش می تواند در توانا ساختن افراد سازمان برای کشف مهارتهای مدیریتی موثر باشد. مطالعات انجام شده در این زمینه حاکی از ارزشمند بودن و اثر بخش بودن این روش در آموزش می باشد. بحث و نتیجه گیری: تغییر جهت بهتر شدن در سرویس های پزشکی و پرستاری امری مهم محسوب می گردد و تغییرباید فرایندی قابل یادگیری برای گروه های پزشکی باشد که یکی از رو شها، استفاده از آموزش به روش ایفای نقش است. بکا رگیری ایفای نقش در آموزش باعث می شود افراد به درک عمیق تری از مسایل اخلاقی دست یایند و در موقعیت های دشوار با یک پارچگی عمل کنند.

کلیدواژه ها:

مدیریت، تغییر، پرستاری، ایفای نقش، آموزش، نظام سلامت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1142382/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جعفری گلستان، نسرین و اسمعیلی، نوید و نصرتی، میلاد و عبداللهی پور، مهدی و وخشوری، سیدهادی و نجفی، علی،1398،آموزش مدیریت تغییر در نظام سلامت به روش ایفای نقش،،،،،https://civilica.com/doc/1142382

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، جعفری گلستان، نسرین؛ نوید اسمعیلی و میلاد نصرتی و مهدی عبداللهی پور و سیدهادی وخشوری و علی نجفی)
برای بار دوم به بعد: (1398، جعفری گلستان؛ اسمعیلی و نصرتی و عبداللهی پور و وخشوری و نجفی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: علوم پزشکی
تعداد مقالات: 741
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی