ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی تأثیر آموزش ساکشن استاندارد به‌روش بحث در گروه‌های کوچک بر عملکرد پرستاران در بخش مراقبت‌های ویژه

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: JR_NMJ-26-3_002
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 69
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تأثیر آموزش ساکشن استاندارد به‌روش بحث در گروه‌های کوچک بر عملکرد پرستاران در بخش مراقبت‌های ویژه

غلام حسین فلاحی نیا - مربی، گروه داخلی و جراحی، مرکز تحقیقات بیماریهای مزمن (مراقبت در منزل)، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
علی قره باقی - دانشجوی کارشناسیارشد پرستاری مراقبتهای ویژه، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
عظیم عزیزی - استادیار، گروه داخلی و جراحی، مرکز تحقیقات بیماریهای مزمن (مراقبت در منزل)، دانشکده پرستاری ملایر، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
عباس مقیم بیگی - استاد، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

چکیده مقاله:

مقدمه: مداخلات پرستاری در وضعیت بالینی بیماران تأثیر مستقیم دارد. از‌این‌رو پرستاران باید از مخاطرات ساکشن لوله درون تراشه آگاه باشند و در این زمینه آموزش مداوم ببینند. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش ساکشن استاندارد با بحث در گروه‌های کوچک، بر عملکرد پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌های ویژه انجام شد. روش کار: در مطالعه‌ای شبه‌تجربی در سال 1396 (قبل و بعد از مداخله) که طی آن 40 نفر از پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌های ویژه یکی از بیمارستان‌های شهر همدان به‌صورت در دسترس انتخاب شدند، ابتدا عملکرد پرستاران در حیطه ساکشن با چک‌‌لیست ساکشن استاندارد به‌صورت نامحسوس بررسی، و سپس آموزش ساکشن استاندارد در سه جلسه یک ساعته با استفاده از روش بحث در گروه‌های کوچک انجام شد. یک ماه بعد از آموزش، مجددا عملکرد پرستاران در زمینه ساکشن استاندارد ارزیابی و با نرم‌افزار SPSS نسخه 16 آنالیز شد.  یافته‌ها: میانگین نمره ساکشن استاندارد بعد از آموزش (3/73±64/6) نسبت به قبل از آموزش (3/5±58/5) تغییر داشت که استفاده از آزمون آماری تی زوجی نشان داد اختلاف میانگین بین قبل و بعد از آموزش معنی‌دار است (0/05< P). نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد عملکرد پرستاران در حیطه ساکشن نیاز به توجه بیشتری دارد. برای ارتقای عملکرد بالینی پرستاران، استفاده از آموزش در گروه‌های کوچک مفید است. ازاین‌‌رو پیشنهاد می‌شود دوره‌های آموزشی به‌روش بحث در گروه‌های کوچک در قالب دوره‌های ضمن خدمت به پرستاران داده شود.  

کلیدواژه ها:

Suction ، Discussion in small groups ، Intensive care unit ، Nurses’ function ، ساکشن ، بحث در گروه‌های کوچک ، بخش مراقبت‌های ویژه ، عملکرد پرستاران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_NMJ-26-3_002 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1141545/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فلاحی نیا، غلام حسین و قره باقی، علی و عزیزی، عظیم و مقیم بیگی، عباس،1397،بررسی تأثیر آموزش ساکشن استاندارد به‌روش بحث در گروه‌های کوچک بر عملکرد پرستاران در بخش مراقبت‌های ویژه،https://civilica.com/doc/1141545

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، فلاحی نیا، غلام حسین؛ علی قره باقی و عظیم عزیزی و عباس مقیم بیگی)
برای بار دوم به بعد: (1397، فلاحی نیا؛ قره باقی و عزیزی و مقیم بیگی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی