CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی میزان تاثیر بهداشت روانی و جسمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی میزان تاثیر بهداشت روانی و جسمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: PCCONF07_388
منتشر شده در هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهران محمودیان - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان سنندج

خلاصه مقاله:
اهمیت مطالعه سلامت روان و جسم در از این جهت که ارتباط مستقیمی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد ارزشمند است. همچنین، توجه به این مسئله در وضعیت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به عنوان آینده سازان و سرمایه های جامعه، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساخت های تعالی همه جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه انسانی شایسته کشور در عرصه های مختلف است. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان تاثیر بهداشت روانی و جسمانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است .پژوهش حاظر از نوع علت و معلول رابطه ای است. با تحلیل و ادغام مولفه های بهداشت روانی و جسمی باتک تک زمینه های تعلیم و تربیت شاهد رابطه مستقیم بین بهداشت روانی و جسمی با زمینه ها وتاثیر مستقیم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارد.

کلمات کلیدی:
بهداشت جسمانی و روانی، تعلیم و تربیت، پیشرفت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1140784/