CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در مورد لیشمانیوز‌جلدی

عنوان مقاله: آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در مورد لیشمانیوز‌جلدی
شناسه ملی مقاله: JR_JPMH-7-2_006
منتشر شده در در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا نصیری - گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
الهام مراغی - گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
سیده فاطمه رسا - گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
الهام جهانی فرد - PhD, Medical Entomology, Department of Medical Entomology, School Of Public Health, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran.
شقایق نبگان - گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
زینب عیدک زاده - گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.

خلاصه مقاله:
هدف: لیشمانیوزها از بیماری‌های انگلی شایع در مناطق گرمسیری و نیمه‌گرمسیری و یکی از مشکلات عمده بهداشتی ایران می‌باشد. این مطالعه با هدف بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در مورد لیشمانیوزجلدی طراحی گردید. روش‌ها:  در این مطالعه توصیفی- تحلیلی ابزارجمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه‌ای محقق‌ساخته با 28 سوال و در 4 بخش (دموگرافیک، آگاهی، نگرش و عملکرد) می­باشد که پس از ارزیابی روایی و پایایی، توسط 384 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز  که به روش نمونه‌گیری طبقه­ای انتخاب شدند، تکمیل گردید. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از  نرم افزارSPSS  و آزمون‌های کای‌اسکوئر و  ضریب‌همبستگی اسپیرمن استفاده شد. نتایج: یافته­ها نشان داد بالاترین سطح آگاهی مربوط به دانشکده پزشکی بود. همچنین ارتباط معناداری بین مقطع و نوع دانشکده با آگاهی دانشجویان مشاهده گردید (0001/0˂P-Value). بهترین نگرش مربوط به دانشجویان کارشناسی  بود. ارتباط معناداری بین مقطع تحصیلی با نگرش افراد نسبت به سالک جلدی مشاهده شد (019/0=P-Value). دانشجویان دانشکده‌های پزشکی و بهداشت عملکرد خوبی در مقابله با این بیماری داشتند و ارتباط معناداری بین دانشجویان دانشکده‌های مختلف با عملکرد گزارش شد (041/0=P-Value). نتیجه‌گیری: بطور کلی با توجه به آگاهی، نگرش و عملکرد نسبتا ضعیفی که در بین دانشجویان به عنوان اولین سطح خدمت به مردم وجود دارد، آموزش آنان در مورد بیماری امری ضروری است. کلیدواژه‌ها: آگاهی، نگرش، عملکرد، لیشمانیوزجلدی.

کلمات کلیدی:
Knowledge, Attitude, Practice, Cutaneous Leishmaniasis., آگاهی, نگرش, عملکرد, لیشمانیوزجلدی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1138922/