بررسی نقش معماری بومی و اقلیمی براساس پایداری در طراحی مراکز آموزشی (اقلیم گرم و خشک)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین همایش تدبیر معماری، شهرسازی، عمران و جغرافیا در توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: AUCS03_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 636
نویسندگان
کارشناس ارشد، گروه معماری، واحد بم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم، ایران
چکیده
آموزش و به تبع آن محیط های آموزشی بیش ترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی جوامع بر عهده دارند. مدارس جزء یکی از کاربری های مهم می باشد که توجه به ابعاد مختلف آن برای خلق فضاهای بهینه و مناسب برای استفاده کاربران آن از اهمیت خاصی برخوردار می باشد که رابطه مستقیم با ایجاد خلاقیت و شکوفایی استعداد دانش آموزان دارد. در این مقاله سعی گردیده است که با توجه به شرایط اقلیمی و استفاده از ویژگی های معماری بومی اقلیم گرم وخشک و رویکرد پایداری، تحلیلی توصیفی بر کیفیات فضاهای آموزشی صورت پذیرد و گام مؤثری در ساخت فضاهای آموزشی برداشته شود.کلیدواژه ها
معماری بومی، پایداری، اقلیم گرم وخشک، فضای آموزشی، طراحیمقالات مرتبط جدید
- ارزیابی خسارت پل فولادی با ابعاد مختلف تحت بار های متغیر
- بررسی تاثیر مدیریت طراحی بر عملکرد حرفه ای مهندسان معمار
- ارزیابی مقاومتی بتن های سازهای ساخته شده با مصالح معدنی و رودخانه ای استان مازندران و سیمان کارخانه های نکا، کیاسر، فیروزکوه، شاهرود و پیوند با در نظر داشتن مقررات ملی ایران در خصوص پدافند غیرعامل
- یکپارچه سازی مدیریت هوشمند حمل و نقل با برنامه ریزی کاربری اراضی در توسعه کالبدی شهر مطالعه موردی منطقه یک (تهران)
- تحلیل آسیب شناسی و راهکارهای مهار سیلاب در شبکه تهدید و حلقه مخاطره از منظر پدافند غیر عامل (مطالعه موردی: شهر جوانرود)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.