مقایسه میزان توجه به اموزش شیمی سبز در کتاب های شیمی نظام قدیم و جدید

سال انتشار: 1399
محل انتشار: یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران
کد COI اختصاصی: ICEC11_027
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 341

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، مرکز شهید شرافت، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

آموزش شیمی سبز، در کشورهای پیشرفته برای گسترش اهداف توسعه ی پایدار، حفظ سلامتی انسان و محیط زیست، اقتصاد و بهبود کیفیت زندگی یک ضرورت تلقی می شود. به منظورتوسعه ی پایدار و فناوری های جدید، برنامه های درسی، در کشورهای مختلف در جهان و به طبع کشور ما برای آمده سازی شهروندان آگاه و مسئول، متحول شده اند. هدف پژوهش توصیفی حاضر، مطالعه و مقایسه میزان توجه به اموزش شیمی سبز در کتاب های شیمی نظام قدیم و جدید بوده است. روش پژوهش ـ تحلیل محتوا واز نظر هدف کاربردی می باشد. بدین منظور که مشاهده ها و بررسی هایی در کتاب های درسی شیمی انجام شده است. تا میزان برتری و نقاط ضعف و قوت هر کدام از نظام های آموزشی، از جهت میزان اهمیت به شیمی سبز بررسی شود. با توجه به یافته ها و براساس داده های حاصل از جدول توزیع فراوانی پژوهش حاضر و با عنایت به پژوهش هایی که قبلاً در این زمینه انجام گرفته است. می توان چنین نتیجه گرفت که کتاب های نظام جدید با رویکرد مناسب تر و کاربردی تری گام برداشته است. به طوری که حتی این موضوع در عنوان ها و زیر عنوان های فصول مشاهده می شود. با این وحود این کتاب ها نیز مبرا از اشکال و ایراد نبوده و نیستند. اما نتایج به دست آمده ازاین پژوهش، نشان دهنده موفقیت نسبی مولفان کتاب های درسی، در جهت دست یابی به اهداف شیمی سبز می باشد.

کلیدواژه ها

شیمی سبز، نظام قدیم اموزش، نظام جدید آموزشی، متوسطه دوره دوم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.