رابطه ی بهزیستی روانشناختی و استقلال عاطفی با تحمل ناکامی در دانشجویان دانشگاه های زنجان

دانشجویان همواره نقش مهم و اساسی در رشد و پیشرفت یک جامعه دارند. این مطالعه با هدف بررسی رابطه ی بهزیستی روانشناختی و استقلال عاطفی با تحمل ناکامی دانشجویان دانشگاه های شهر زنجان انجام شده است. در این پژوهش از روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی( رگرسیون چندگانه) استفاده شده است. جامعه ی ما شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی استان زنجان و نمونه ی ما با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس 200نفر از دانشجویان دانشگاه های زنجان انتخاب شده اند. ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه ی بهزیستی روانشناختی ریف با18 گویه، پرسشنامه ی استقلال عاطفی استنبرگ و سیلوربرگ با 13 گویه و پرسشنامه ی تحمل ناکامی هارینگتون با 35 گویه، می باشد که داده ها با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شده اند. طبق نتایج بدست آمده از این پژوهش مشخص شد که بهزیستی روانشناختی با تحمل ناکامی دانشجویان رابطه ی مثبت معنی داری دارد ولی رابطه ی معنی داری بین استقلال عاطفی و تحمل ناکامی وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

بهزیستی روانشناختی ، استقلال عاطفی ، تحمل ناکامی.