رابطه مدیریت اثربخش کلاس درس با ویژگی های رفتاری و هیجانی اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت
- کد COI اختصاصی: DHCONF05_230
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 332
نویسندگان
مربی، روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آزادشهر.
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه مدیریت اثر بخش کلاس درس با ویژگی های اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر انجام شده است. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است که به صورت میدانی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش را استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر تشکیل داده اند که تعداد 202 نفر از این استادان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند. برای جمع آوری داده های تحقیق، از پرسشنامه محقق ساخته سنجش راهبردهای مدیریت استفاده شد. براساس نتایج تحلیل خوشه ای، استادان از نظر استفاده از اداره ی مدیریت کلاس درس در سه گروه پیشگیرانه، مقابله ای و منفعل جای گذاری شدند. در پایان پیشنهاد شد برای آموزش مدیریت کلاس درس به استادان، اقدام به برگزاری کلاس های ضمن خدمت شود تا آنان با تمام راهکارها و راهبردهای مدیریت کلاس و چگونگی به کارگیری آنها متناسب با ویژگی های خود افراد آشنا شوند.کلیدواژه ها
مدیریت اثربخش کلاس درس، ویژگی های رفتاری و هنجاری استادان، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهرمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.