بررسی تاثیر روش های نوین آموزشی همچون نقشه مفهومی در مقایسه با روش سنتی در یادگیری دروس
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت
- کد COI اختصاصی: DHCONF05_075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 398
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پردیس الزهرای زنجان
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی پردیس الزهرا زنجان
چکیده
برای آموزش موثر راهبردها،روش ها وابزار ها باید دانش را از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت انتقال داد ولی درروش سنتی ،معلم به سخنرانی متکی است و هیچ گونه مشارکت و تعاملی بین معلم و فراگیر در در فرایند تدریس وجود ندارد و فراگیر هیچ سهمی در تشکیل اطلاعات ندارد و سازنده اطلاعات معلم است.درروش سنتی اطلاعات در حافظه کوتاه مدت ثبت می شوند و امکانیادگیری به صورت عمیق و معنادار وجود ندارد.برای اینکه اطلاعات در حافظه بلند مدت ذخیره شوند تا بتوان از آن ها به مدت زمان طولانی استفاده کرد باید از روش های نوین آموزشی بهره برد تا یادگیری و یادآوری مطالب بهتر،آسان تر و منسجم تر باشد. نقشه مفهومی یکی از روش های فعال تدریس است، روش این نوع تدریس سلسه مراتبی است به صورتی که اطلاعات از بالا به پائین برحسب اهمیت قرار داده شده اند، مطالب کلی و مهم در قسمت بالا و مفاهیم جزئی با شاخه هایی به مطالب اصلی ومهم متصل شده است.کلیدواژه ها
روش تدریس، فراگیر،یادگیری معنی دار، نقشه مفهومیمقالات مرتبط جدید
- تحلیل ساختاری داستان برزگر با مار بر پایه ی نظریه ی رولان بارت
- نقد کهن الگویی اسطوره ای داستان "سرخی تو از من" اثر سپیده شاملو
- آموزش وارونه به عنوان روشی نوین در آموزش بالینی پزشکان
- تحلیل ماده ۵۲۲آیین دادرسی مدنی
- تبیین مدل ساختاری بهبود خلاقیت فردی از طریق تعارض و یکپارچگی مطالعه موردی:کارکنان آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.