بررسی عوامل موثر بر رشد تفکر خلاق در دانش آموزان

بررسی فرآیند آموزشی و میزان موفقیت افراد نشانگر این مهم است که آموزش صرفا تئوری و به صورت ارائه مستقیم دانش به دانش آموز عملی ناکارآمد و مردود در سیستم آموزشی زمان حال محسوب می شود.یکی از اصلی ترین اهداف آموزش،پرورش تفکر خلاق و انتقادی در افراد کارآمد و خلاق با استفاده از روش های فعال آموزش می باشد.در واقع منظور از آموزش تفکر خلاق و انتقادی آموزش شیوه تفکر و اندیشیدن به جای القای مستقیم اندیشه ها به افراد می باشد. هدف از پژوهش حاظر بررسی عوامل موثر بر رشد تفکر خلاق در دانش آموزان می باشدروش مطالعه در این مقاله از نوع ترویجی_مروری می باشد

کلیدواژه ها:

تفکر ، آموزش ، تفکر خلاق ، تفکر انتقادی ، آموزش فعال