طراحی مدل شیوه های دعوت به نماز درمحیط های دانشگاهی براساس نظریه داده بنیاد

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRSL01_299

تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399

چکیده مقاله:

هدف اصلی این پژوهش، طراحی مدلی برای شیوه های دعوت به نماز در محیط های دانشجویی و دانشگاهی است. روش پژوهش، کیفی از نوع تحلیل محتوی که شامل مراحل: تعریف واحد تحلیل،کاهش داده ها، استفاده ازنظام مقوله بندی قیاسی، اصلاح نظام مقوله بندی و یک طرح کد گذاری قیاسی براساس داده ها و ارائه گزارش از داده های کیفی بوده است. حوزه پژوهش در این مطالعه، شامل کلیه کتب، منابع و مکتوبات چاپی و دیجیتالی نوین و در دسترس، پیرامون شیوه های دعوت به نماز، محیط های دانشجویی میباشد. داده ها در طی سه مرحله کد گذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شد، که در قالب مدل اولیه و مدل نهایی شامل ابعاد: آگاهی بخشی، درونیسازی، محتوابخشی، آموزش مثبت، اهداف شناسی، فضاتاثیرگذار، عوامل دانشگاهی. در این مطالعه برای افزایش اعتبار، از روش بازبینی افراد خارج از محدوده تحقیق استفاده شد. در پایان برمبنای یافته ها و نتایج به دست آمده، رهنمودهایی برای عملی شدن برنامه ارائه شده است.

نویسندگان

طیبه تجری

استادیار،گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

مرضیه بیانی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی(ره) گرگان