eLearning as an educational response to COVID-19 epidemic in Iran: The role of the learners support system

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 174

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FMEJ-10-3_009

تاریخ نمایه سازی: 26 آذر 1399

چکیده مقاله:

In early 2020, the world faced a crisis of corneal respiratory disease. To reduce the prevalence of cornea 19 due to the high transmission of the virus, this led to the closure of educational institutions and universities in many countries, and universities faced unprecedented challenges. In response to these global emergencies, the world's higher education institutions have been forced to resort to e-learning and digital tools. One of the important components in holding e-learning is having a student support system in the university and educational institution. The student support system in e-learning includes all services and supports that lead to student academic success. This article mentions the student support system and its need to improve the status of e-learning. Important challenges of e-learning and student support needed based on the researcher's semi-structured interview with Aja University of Medical Sciences students included reduced interaction between professors and poor internet bandwidth, financial problems, technical problems in terms of hardware and software.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Mojgan Mohammadimehr

Department of Laboratory Sciences, Faculty of Paramedical Sciences, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • 1. Murphy M PA. COVID-19 and emergency eLearning: Consequences of ...
  • 2. Higher education during COVID 19: Overview of the actions ...
  • 3. Global monitoring of school closured by COVID-19. available: https://en.unesco.org/covid19 ...
  • 4. Moore MG, Kearsley G. Distance Education: A Systems View of ...
  • 4. Sintema E J. Effect of COVID-19 on the Performance ...
  • 5. Chatpakkarattana T, Khlaisang J. The learner support system for ...
  • 6. Simpson O. Supporting students in online, open and distance ...
  • نمایش کامل مراجع