تأثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 284

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FABAK-10-1_005

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه پژوهش شامل ٥٤ نفر از دانش آموزان پسر پایه ششم منطقه یک شهر تهران بود که به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به طور تصادفی در گروه آزمایش (٢٧ نفر) و گروه کنترل (٢٧ نفر) جایگزین شدند. پیش از اجرای متغیر مستقل (آموزش مهارت های مثبت اندیشی)، میزان بهزیستی ذهنی گروه ها با کمک پرسشنامه بهزیستی ذهنی دانش آموزان رن شاو اندازه گیری شد. سپس گروه آزمایش در نه جلسة آموزش مهارت های ثبت اندیشی شرکت نمودند و آزمودنی های گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. پس از اتمام جلسات، پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که آموزش مثبت اندیشی بر بهزیستی ذهنی دانش آموزان تأثیر مثبت دارد (٠٠١/٠  P

نویسندگان

سما سادات

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

شهرام واحدی

استاد گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • کتاب نامه ...
  • آلبویه، گوهر؛ طباطبایی، موسی و طباطبایی، خدیجه (١٣٩٥). بررسی اثر ...
  •        شیوه گروهی بر عزت نفس، خودپنداره و پیشرفت تحصیلی ...
  •        دبیرستان. مجلهمطالعات روانشناسی تربیتی، دوره ٢٢، صفحات ٢٢-١. ...
  • اصغری راد، علی اکبر؛ وحید، شهریاری (١٣٩٣). آموزش مهارت های ...
  •        شادکامی معلولین، اولینکنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم ...
  •        مهر اشراق، مرکز همایشهای دانشگاه تهران. ...
  • اکبری بلوطبنگان، افضل؛ نجفی، محمود؛ بابایی، جلال (١٣٩٤). ساختار عاملی ...
  •         در نوجوانان شهر قم. مجله دانشکده بهداشت و انستیتو ...
  •         صفحات ٥٨ -٤٥. ...
  • بختیار، مریم (١٣٩٥). برای فرزندتان الگوی مثبت باشید. تهران: آبتین ...
  • براتی سده، فرید (١٣٨٩). نگاهی به مدرسه مثبت گرا. مجله ...
  • براتی سده، فرید (١٣٨٨). اثربخشی مداخلات روانشناسی مثبت گرا در ...
  •         از زندگی و معناداری زندگی و کاهش افسردگی: مدلی ...
  •         علامه طباطبایی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی. ...
  • برجعلی، محمود؛ نجفی، محمود و دهشیری، غلامرضا (١٣٩٠). بررسی میزان ...
  •         ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی در دانش آموزان ...
  •         شماره ٤، صفحات ١٣-١. ...
  • برخوری، حمید, رفاهی، ژاله؛ فرح بخش، کیومرث (١٣٨٨). اثربخشی آموزش ...
  •        به شیوه گروهی بر انگیزه پیشرفت، عزّت نفس و ...
  •        مدیریت آموزشی، دوره ٢، شماره ٥، صفحات ١٤٤- ١٣١. ...
  •  بهرامیان، جاسم (١٣٩٣). مدرسه مثبت نگر: نگاهی نو به مشاوره ...
  • تقوی، نغمه (١٣٩٣). تحلیلکیفیشادکامیدردختراننوجوانو طراحیبرنامهارتقایشادکامیمبتنیبر ...
  •        روانشناسیمثبت. پایان نامه جهت اخذ دکتری روانشناسی. دانشکده علوم ...
  •        مدرس. ...
  • جلیلیان، فرزاد؛ رخشانی، فاطمه؛ احمد پناه، محمود؛ زینت مطلق، فاضل؛ ...
  •        امدادی، شهره (١٣٩١). شیوع و عوامل مرتبط با اختلالات ...
  •        همدان. مجله پزشکی  بالینی ابن سینا، دوره ١٩، شماره ...
  • چاچو، جوزف (١٣٩٥).  تدریس کاملاً مثبت: شیوه ای پنج مرحله ...
  •         معلمان. ترجمه: محمد پور رضایی. کرمان: دانشگاه آزاد اسلامی ...
  • حیدری، مرتضی؛ رشوند، اکبر؛ چراغیان، محمد (١٣٩٤). اثربخشی رویکردروانشناسی مثبت ...
  •        کاهش کمرویی و نشانه های هراس اجتماعی در دانش ...
  •         کنفرانس بین المللی  علوم انسانی و روانشناسی و علوم ...
  • درگاهی، ش.؛ محسن زاده، ف. و زهراکار، ک. (١٣٩٤).تأثیر آموزش ...
  •        روانشناختی و کیفیت رابطه زناشویی ادراک شده زنان نابارور. ...
  •        ١، شماره ٣، صفحات ٥٨-٤٥. ...
  • رحیم آبادی، معصومه؛ ارجمندنیا، علی اکبر و افروز، غلامعلی (١٣٩٤). ...
  •         نگری بر شادکامی و باورهای غیرمنطقی نوجوانان بزهکار. پژوهش ...
  •         شماره ٢، صفحات ١٤-١. ...
  • سانت، هلن (١٣٩٦). مداخله مثبت برای دانش آموزانی که در ...
  •         یک برنامه درسی ابتدایی اصلاح شده. ترجمه: اعظم اکبری ...
  • ساندرز، متیو. (١٣٩٣). برای همه پدرها و مادرها: شیوه ای ...
  •          ترجمه: نوشین شمس. تهران: ذهن آویز. ...
  • سلیگمن، مارتین ای. پی (١٣٩٢). خوش بینی آموخته شده. ترجمه ...
  •         رایین. ...
  • شولتز، دوان و شولتز، سیدنی (١٣٨٨). روانشناسی شخصیت. ترجمه یحیی ...
  • صابر، س. و شریفی، ح. پ. (١٣٩٢). پیش بینی ابعاد ...
  •        دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستانهای دولتی تهران. مجله ...
  •        ٣، صفحات ٨٥-٧٢. ...
  • صادقی، افسانه. (١٣٨٩). نگاهی به مدرسه مثبت گرا. مجله سپیده ...
  • صادقی، مسعود؛ ویسکرمی، حسنعلی؛ چهری، پرستو (١٣٩٥). بررسی تأثیر امید ...
  •        دانش آموزان دختر کم توان ذهنی. تعلیم و تربیت ...
  • علی پور، احمد؛ نور بالا، احمد علی؛ اژه ای، جواد ...
  •        بدن، مجله روانشناسی، دوره ٤، شماره ٣، صفحات ٢٣٣-٢١٩. ...
  • فراهانی، محمد نقی؛ محمدخانی، شهرام (1390). کیفیت زندگی و بهزیستی ...
  •        وابسته؟  فصلنامه مطالعات روانشناسی  بالینی، دوره ١، شماره ٢، ...
  • فرنام، ع. و مددی زاده، ط. (١٣٩٦). اثربخشی آموزش مثبت ...
  •        (توانمندی های منش) دانش آموزان دختر دبیرستانی. پژوهش نامه ...
  •        ١، صفحات ٧٥-٦١.      ...
  • کاسل، پرل؛ کورسینی، ریموند. (١٣٩٧). تربیت دموکراتیک نوجوانان (روابط مثبت ...
  •        و نوجوانان). ترجمه: علیزاده، حمید؛ خان آبادی، مهدی. تهران: ...
  • کربلایی پور، ه. (١٣٩٧). اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر اهمال ...
  •         و اجتماعی دانش آموزان. مجله روانشناسی اجتماعی، دوره ٢، ...
  • کوئیلیام ، سوزان (١٣٨٦). مثبت اندیشی و مثبت گرایی کاربردی. ...
  •       صادقی. تهران: رشد. ...
  • گری، جان. (١٣٩٣). مهارت های جدید برای تربیت فرزندان: مهارت ...
  • گل پرور، محسن؛ آتش پور، حمید؛ هادی پور، محبوبه (١٣٩١). ...
  •      آموزان تیزهوش دخترمدارس تیزهوشان با دختران تیزهوش مدارس عادی. ...
  •        استثنایی، دوره ١٢، شماره ٢، صفحات ٩٤-٨٥. ...
  • لتهام، گلن. (١٣٨٥). تربیت مثبت. ترجمه: مهدی قراچه داغی. تهران: ...
  • لیندنفیلد، گائل (١٣٨٧). اعتماد به نفس در نوجوانان: چگونه نوجوانی ...
  •        خوشحال تربیت کنیم؟ ترجمه: فرامرز سهرابی. تهران: پنجره. ...
  • مگیار، موئی جینا. ال. (١٣٩١). فنون روان شناسی مثبت گرا: ...
  •       فرید. تهران: رشد. ...
  • موسوی، سیده ماهرخ؛ کیامنش، علیرضا و اخوان تفتی، مهناز (١٣٩٤). ...
  •       آموزشی، درگیری تحصیلی، یادگیری به کمک همسالان و انگیزش ...
  •        سطحی). فصلنامه نوآوری های آموزشی، دوره ٥٥، شماره ١٤، ...
  • نجاتی، وحید (١٣٩١). شیوع مشکلات رفتاری دانش آموزان ابتدایی در ...
  •        مجله علمی سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران، دوره ...
  • نجفی، محمود؛ احدی، حسن؛ سهرابی، فرامرز و دلاور، علی (١٣٩٤). ...
  •         اساس سازه های روانشناسی مثبت گرا. فصلنامه مطالعات روانشناسی ...
  •        صفحات ٥٩-٣١. ...
  • نوفرستی، اعظم (١٣٩٣). بررسی اثربخشی روان درمانی مثبت گرا بر ...
  •         دارای نشانه های افسردگی. پژوهش نامه روانشناسی مثبت، دوره ...
  • نیکزادی پناه، سجاد؛ محمدیان، مهدی (١٣٩٥). روانشناسی مثبت نگر در ...
  • نیک منش، زهرا؛ زندوکیل، مریم (١٣٩٤). بررسی تأثیر آموزش مثبت ...
  •        اضطراب و استرس بزهکاران نوجوان. پژوهش نامه روانشناسی مثبت، ...
  •        ٦٤-٥٣. ...
  • منابع انگلیسی ...
  • Bernard, M. & Walton, K. (2011). The Effect of You ...
  •        Perceptions of Wellbeing, Teaching, Learning and Relationships. Journal of ...
  •        Vol. 5, 22–37. ...
  • Bozkurt, T. (2014). Positive Education and Emerging Leadership Roles of ...
  •        Social and Behavioral Sciences. New Horizons In Education, Vol. ...
  • Cadime, I. & Pinto, A. (2016). Well-Being and Academic Achievement ...
  •         The Unique Effects of Burnout and Engagement. Journal of ...
  • Carr, A. (2004). Positive Psychology. The Science of Happiness and ...
  •        Brunner- Routledge. ...
  • Chen, G. & Mcnamee, G. (2011). Positive Approaches to Learning ...
  •         Classroom Activities. Early Childhood Education Journal, Vol. 39, No. ...
  • Dockray, S. & Steptoe, A. (2014). Positive Affect and Psychobiological ...
  •         Biology-Behavioral Reviews, 35, No. 1, 69-75. ...
  • Dogan, T. (2010). The effects of psychodrama on young adults’ ...
  •         Psychotherapy, Vol. 37, No. 2: 112-119. ...
  • Duckworth, A.T.; Steen, T.A. & Seligman, M.E.P. (2011). Positive psychology ...
  •        Vol. 1, 629 – 657. ...
  • Fernandez, M.T. (2017). Attitudes toward inclusive Education and Practical Consequences ...
  •        Year Students of Education Degrees. Procedia- Social andBehavioral Sciences, ...
  •        1188. ...
  • Finlay, K.A. (2006). Quantifying School Engagement: Research Report. National Center ...
  •         Engagement, Vol. 17, 1-5. ...
  • Finn, J.D. & Rock, D.A. (1997). Academic Success among Students ...
  •         Journal of Applied Psychology, Vol. 82, 221-234. ...
  • Fredricks, J.A.; Blumenfeild, P.C. & Paris A.H. (2004). School Engagement: ...
  •         State of the Evidence. Review of Educational Research, Vol. ...
  • Froh, J.; Kashdan, T.; Ozimkowski, K. & Miller, N. (2009). ...
  •         Intervention in Children and Adolescents? Examining Positive Affect as ...
  •        of Positive Psychology, Vol. 4, 408–422. ...
  • Green, S.; Anthony, T. & Rynsaardt, J. (2007). Evidence-Based Life ...
  •        Students: Building Hardiness and Hope. International Coaching Psychology Review, ...
  •        32. ...
  • Gilman, R.; Huebner, E. & Furlong, M.J. (2009). Handbook of ...
  •         & Francis Publisher. ...
  • Huppert, F. & Johnson, D. (2010). A Controlled Trial of ...
  •         Importance of Practice for an Impact on Well-Being. The ...
  •        264–274. ...
  • Janosz, M.; Blance, M.; Boulerica, B. and Tremblay, R.E. (2000)." ...
  •         School Dropouts: A Typological Approach with Two longitudinal Samples". ...
  •         Educational Psychology, Vol. 92, No. 1:171-190. ...
  • Konu, A.I. & Rimpela, M.K. (2002). Well-Being in Schools: a ...
  •         International, Vol. 17, 79–87. ...
  • Konu, A.I.; Rimpela¨, M.K. & Lintonen, T.P. (2002). Factors Associated ...
  •         General Subjective Well-Being. Health Education Research, Vol. 17, 155–165. ...
  • Keyes, C.L.M. (1998). Social Wellbeing. Social Psychology Quarterly, Vol. 61, ...
  • Keyes, C.L.M & Shapiro, A.D. (2004). Social Well-Being in the ...
  •         Epidemiology. How Healthy are we. University Chicago Press, 350- ...
  • Layous, K.; Lee, H.; Choi, I. & Lyubomirsky, S. (2016). ...
  •          Happiness-Increasing Activity: A Comparison of the United States and ...
  •         Cross-Cultural Psychology, Vol. 44, No. 8, 1294- 1303. ...
  • Layous, K.; Chancellor, J. & Lyubomirsky, S. (2014). Positive Activities ...
  •         Mental Health Conditions. Journal of Abnormal Psychology, 123, No. ...
  • Lee, J. & Shute, V. J. (2010). Personal and Social-contextual ...
  •         An Integrative Perspective on Student Learning. Educational Psychologist, Vol. ...
  • Linley, A.P. and Joseph, S. (2004). Positive psychology in Practice. ...
  •         Sons, Inc. ...
  • Lyubomirsky, S. & Layous, K. (2015). How Do Simple Positive ...
  •         Association for Psychological Science, Vol. 22, No. 1, 57- ...
  • Marques , S.; Lopez, S. & Pais-Ribeiro, K. (2011). Building ...
  •         Strengths in Middle-School Students. Journal of Happiness Studies, Vol. ...
  • Marques, S. C.; Pais-Ribeiro, J.L. & Lopez, S.J. (2009). Validation ...
  •         Children Hope Scale. School Psychology International, Vol. 30, 538– ...
  • Maslach, C.; Schaufeli, W.B. & Leiter M.P. (2001). Job Burnout. ...
  •         52, 422- 439. ...
  • Myers, D.G.; Diener, E. (2010). “Who is Happy?” Psychological Science, ...
  • Moore, K.A & Lippman, L. (2006). What Do Children Need ...
  •         Measuring Indicators of Positive Development. United State of America: ...
  • Ouweneel, E.; Le Blanc, P.M. & Schaufeli W.B. (2011). Flourishing ...
  •         on Positive Emotion, Personal Resource and Study Engagement.The Journal ...
  •         Psychology: Dedicated to Furthering Research and  Promoting Good Practice, ...
  •         142- 153. ...
  • Pezent, G. (2015). Exploring the Role of Positive Psychology Constructs ...
  •         the Impact of Negative Environmental Variables on the Subjective ...
  •         Texas A & M University. ...
  • Ravindran, B. & Green, B. & DeBaker, T. (2000). Predicting ...
  •         Engagement with Goal an Epistemological Beliefs. Paper Presented Annual ...
  •          American Educational Association in New or Lean. Available at: ...
  • Ravishankar, M. & Pan, S.L. (2008). The Influence of Organizational ...
  •        Knowledge Management (KM). Omega, Vol. 36, No. 2, 221- ...
  • Reeve, J. & Tseng, M. (2013). How Students Create Motivationally ...
  •       for Themselves: The Concept of Agent Engagement. Journal of ...
  •       No. 3, 579- 595. ...
  • Reeve, J. & Tseng, M. (2011). Agency as a Fourth ...
  •        Activities. Contemporary Educational  Psychology, Vol. 36, 257-267. ...
  • Renshaw, T.L.; Long, A.C.J. & Cook, C.R. (2014). Assessing Adolescents’ ...
  •        Functioning at School: Development and Validation of the Student ...
  •        Questionnaire. American Psychological Association. Available at: ...
  •        http://dx.doi.org/10.1037/spq000008. ...
  • Reschly, A. & Christenson, S.L. (2006). School Completion. In G. ...
  •         Needs: Development, Prevention, and Intervention Washington DC: National Association ...
  •         School Psychologist, 147- 169. ...
  • Rosario, P.; Nunez, J.C. & Vallejo, G. (2016). Promoting Gypsy ...
  •         Story- Tool Project to Enhance Self-Regulated Learning. Contemporary Educational ...
  •        Vol. 47, 84–94. ...
  • Schlechty, P.C. (2005). Creating Create Schools: Six Critical Systems at ...
  •         Innovation. San-Francisco: John wiley and Sons. ...
  • Schueller, S.M. (2015). Positive Psychology. Encyclopedia of Human Behavior (2nded),140-147. ...
  • Seligman, M.E. & Csikszentmihalyi, M. (2014). Positive Psychology: An Introduction. ...
  •        Springer, 279- 298.     ...
  • Seligman, M. & Csikszentmihalyi, M. (2012). Positive psychology: An Introduction. ...
  •        Psychology, Vol. 55, 5-14. ...
  • Seligman, M.E; Rashid, T. & Parks, A.C. (2006). Positive Psychotherapy. ...
  •        Vol. 61, No. 8, 774-778. ...
  • Sergeant, S., & Mongrain, M. (2016). An Online Optimism Intervention ...
  •        Pessimistic Individuals. Journal of Consulting and Clinical Psychology, Vol. ...
  • Shankland, R. & Rosset, E. (2017). Review of Brief School-Based ...
  •        Interventions: a Taster for Teachers and Educators, Springer Science. ...
  •        Vol. 29, No. 2, 363–392. DOI 10.1007/s10648016- 9357-3. ...
  • Shoshani, A. & Slone, M. (2017). Positive Education for Young ...
  •        Psychology Intervention for Preschool Children on Subjective Wellbeing and ...
  •         Frontiers in Psychology, Vol. 8, No. 1866, 1-11.   ...
  • Shoshani, A.; Steinmetz, S. & Kanat-Maymon, Y. (2016). Effects of ...
  •         School Program on Early Adolescents’ Well-Being, Engagement, and Achievement. ...
  •         School Psychology; Vol. 57: 73–92. ...
  • Sin, N.L.; Dellaporta, M.D. & Lyubomirsky, S. (2011). Tailoring Positive ...
  •         Treat Depressed Individuals. In S.I. Donaldson, M. Csikszentmihalyi, & ...
  •         Applied Positive Psychology. New York: Routledge, 805-814. ...
  • Smith, R.L. & Troth, W.A. (1975). Achievement Motivation: An Rational ...
  •        Education. Journal of Counseling Psychology, Vol. 75: 500-503. ...
  • Snyder, C.R. (2007). Positive psychology: The Scientific and Practical Explorations ...
  •        Strengths. Thousand Oaks, CA: Sage. ...
  • Surez-Orozco, C. & Qin-Hilliard, D.B. (2004). The Cultural Psychology of ...
  •        Immigrant Boys’ Experiences in U.S. Schools. In N. Way ...
  •        Exploring Diverse Cultures of Boyhood. New York: New York ...
  • Tsaousis, I.; Nikolaou, I.; Nikolaos, S. & Judge, T. (2007). ...
  •         Relationship between Subjective Well-Being and Physical and Psychological Health? ...
  •        and Individual Differences, Vol. 42, No. 3, 1444- 1452. ...
  • Walburg, V. (2014). Burnout among High School Students: A Literature ...
  •         Services Review, Vol. 42, 28–33. ...
  • Walker, I. & Crogan, M. (1998). Academic Performance, Prejudice and ...
  •         Puzzle. Journal of Community and Applied Social Psychology, Vol. ...
  • Wang, M.T & Peck, S.C. (2013). Adolescent Educational Success and ...
  •        School Engagement Profiles. Dev Psychol, Vol. 49, No. 7, ...
  • Wang, M.; Chow, A.; Hofkens, T. & Salmela-Aro, K. (2015). ...
  •        Engagement and School Burnout with Academic and Psychological Development: ...
  •         Adolescents. Learning and Instruction, Vol. 36, 57-65. ...
  • Wang, M.T. & Eccles, J.S. (2013). School Context, Achievement Motivation, ...
  •         Engagement: A Longitudinal Study of School Engagement Using a ...
  •        Learning and Instruction, Vol. 28, 12-23. ...
  • Wang, M. T. & Holcombe, R. (2010). Adolescents’ Perceptions of ...
  •        and Academic Achievement in Middle School.  American Educational  Research ...
  •         No. 3, 633-662. ...
  • Waters, L. (2011). A review of School-Based Positive. The Australian ...
  •        Psychologist, Vol. 28, No. 2, 75–90. ...
  • Wolters, C.A. & Rosental, H. (2000). The Relation between Students’ ...
  •        Use of Motivational Regulation Strategies. International Journal of Educational ...
  •        No. 7, 8, 801-820. ...
  • Zabala, A.F.; Goni, E.; Camino, I. & Zulaika, L.M. (2016). ...
  •         Engagement. European Journal of Education and Psychology, Vol. 9, ...
  • نمایش کامل مراجع