تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتیاق یادگیری و عملکرد تحصیلی در برنامةدرسی مکالمة زبان عربی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی، دوره: 10، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_JFLR-10-1_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 484
نویسندگان
ایران- تهران- دروازه دولت- دانشگاه خوارزمی- دانشکده ادبیات و علوم انسانی- گروه زبان و ادبیات عربی-
هیات علمی /دانشگاه اسلامی سبزوار
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات(فاوا) بر اشتیاق یادگیری و عملکرد تحصیلی در برنامةدرسی مکالمة زبان عربی انجام شد. روش پژوهش نیمه‌آزمایشی از نوع پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل همگی دانشجویان رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عربی دانشگاه خوارزمی در نیمسال اول تحصیلی 98- 1397 به تعداد 27 نفر بود که درس مذکور را انتخاب کرده بودند. این دانشجویان به‌روش تمام‌شماری انتخاب و به‌شیوة تصادفی در دو گروه (14 نفر گروه آزمایش و 13 نفر گروه کنترل) جایگزین شدند. گروه آزمایش برنامةدرسی مکالمة عربی را به‌مدت یک ترم با استفاده از فاوا دریافت کردند و گروه کنترل به‌روش رایج آموزش دیدند. داده‌های با استفاده از پرسشنامه اشتیاق یادگیری و نمرة پایان ترم به‌عنوان عملکرد تحصیلی جمع‌آوری شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که فاوا سبب افزایش اشتیاق یادگیری و عملکرد تحصیلی در برنامةدرسی مکالمة زبان عربی شده است. براین اساس استفاده از فاوا در آموزش زبان عربی می‌تواند به‌عنوان یک برنامة مداخله‌ای موثر جهت بهبود اشتیاق یادگیری و عملکرد تحصیلی باشد.کلیدواژه ها
فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات, اشتیاق یادگیری, عملکرد تحصیلی, مکالمه زبان عربی, برنامة درسی, دانشگاه خوارزمیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.