نقش مدرسه در خوانایی محله (نمونه موردی محله جویباره اصفهان)
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: هشتمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری پایدار ایران
- کد COI اختصاصی: ICESCONF08_365
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 608
نویسندگان
کارشناس ارشد معماری، دانشگاه تهران
کارشناس ارشد معماری، دانشگاه هنر اصفهان
چکیده
شهرهای تاریخی ایران تا پیش از ورود خودرو و خیابان کشی های عصر مدرن، عمدتا به واسطه ی استفاده ازمصالح همگون و تکنولوژی ساخت یکسان، یکپارچه و خوانا بودا اند. امروزا به علل زیادی، خوانایی بسیاری ازاین شهرهای تاریخی در معرض تهدید قرار گرفته است. محله جویبارا در شهر اصفهان، یکی از این نمونههاست که علی رغم داشتن عناصر خوانا کننده ی تاریخی همچون مناره ها، امروزه خوانایی خود را تقریبا ازدست داده است. در این پژوهش هدف بررسی نقش کاربری مدرسه در جهت خوانا تر کردن محله است. روشتحقیق از نوع توصیفی تحلیلی بوده است که در بساری از مطالعات کتابخانه ای و میدانی شکل گرفته است. ازدستاورد های این پژوهش می توان به دسته بندی مدارس تاریخی ایران از حیث خوانایی و تعامل با محیط پیرامون اشاره کرد.کلیدواژه ها
مدرسه، محله، جویباره اصفهان، خواناییمقالات مرتبط جدید
- راهکارهای طراحی مسیر میدان امام حسین (ع) تا خیابان سبلان با رویکرد پیاده محوری
- واکاوی فضایی زیست پذیری شهری با رویکرد توسعه پایدار (مورد مطالعه: شهر رشت)
- تلاقی برنامه ریزی شهری و ورزش همگانی: تحلیل نظری و رویکردهای نوین
- پیوند مکان سوم و خلاقیت در طراحی فضاهای شهری
- تاثیر تنش های زیستی و غیر زیستی بر درختان شهری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.