سیده زهرا موسوی - دانشجوی کارشناسی ارشد، مشاوره مدرسه، دانشگاه آزاداسلامی واحد کرج، ایران.
مریم مشایخ - استادیار، گروه مشاوره، دانشگاه آزاداسلامی واحد کرج، ایران
ربابه عطایی فر - استادیار، گروه مشاوره، دانشگاه آزاداسلامی واحد کرج، ایران

این پژوهش با هدف بررسی نقش صفات شخصیتی در پیش بینی رفتار خوردن دانش آموزان مبتلا به دیابت از جام شد. پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی (تحلیل رگرسیون) بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانش آموزان مشغول به تحصیل در دوره متوسطه اول شهر کرج در سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۸ تشکیل داد که از بین آن ها به شیوه تصادفی خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۳۸۴ دانش آموز دارای بیماری دیابت نوع دوم انتخاب شدند. ابزار های پژوهش شامل پرسشنامه پرسشنامه پنج عاملی شخصیت (کاستا و مک کری، ۱۹۸۹) و پرسشنامه رفتار خوردن (وناسترین و همکاران، ۱۹۸۶) بود. داده های گرد آوری شده با روش های آمار توصیفی، ضریب همبستگی و رگرسیون با SPSS نسخه ۲۶ تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین عامل برون گرایی ( 0/ ۳۹-=r و 0 / ۰۱۲=p)، با و جدانی ( 0/ ۱۸-=r و 0/۰۰۹=p)، مقبولیت ( 0 / ۱۲-=r و 0 / ۰۲۴=p) و گشودگی نسبت به تجربه ( 0/ ۴۹-=r و 0 / ۰۳۵=p) با رفتارهای خوردن رابطه منفی و معناداری وجود دارد اما این رابطه بین عامل نورزگرایی با رفتار های خوردن، مثبت و معنادار می باشد (۵۳/ ۰ =r و0 / ۰۱۸=p). با توجه به نتایج مطالعه پیشنهاد می گردد به منظور ارتقای دانش و اتخاذ رفتارهای تغذیه ای مبتلایان به دیابت نوع ۲ برنامه هایی به منظور خودمدیریتی با توجه به ابعاد شخصیت طراحی و اجرا گردد.

ویژگی شخصیت، رفتار خوردن، دیابت نوع دوم