الهه غریب شاهی
حدیث حردانی

آموزش مفاهیم دینی در دوره دبستان، تابع اهداف و اصول خاصی است. و شناخت مربیان و والدین از این اصول برای آموزش اثربخش الزامی است. از جمله اهداف تعلیم و تربیت دینی می توان به آشنایی با مهربانی، بخشندگی، دانایی، توانایی و یگانگی خداوند و آشنایی با معنا و مفهوم ساده پیامبری و امامت (قلمرو دانش و اطلاعات)، محبت و علاقه مندی نسبت به خداوند، محبت و احترام نسبت به پیامبران، معصومین و اولیای دین (قلمرو گرایش ها و عواطف)، ارتباط با خدا از طریق دعا و نماز و تلاش برای درس گرفتن از سیره پیامبران و ائمه معصومین صلوات الله علیهم (قلمرو مهارت ها و عمل) اشاره کرد. اصولی که در آموزش مفاهیم دینی باید رعایت شوند: 1. اصل سهولت (که طبق آن باید توان شناختی، عاطفی و انگیزشی کودکان را در نظر گرفت)، 2. اصل تدریج (رعایت توان و استعداد دانش آموز از تولد تا بزرگسالی)، 3. اصل مداومت (آموزش مستمر و مداوم)، 4. اصل آگاهی بخشی (آموزش مبتنی بر بصیرت و آگاهی دانش آموز) 5. اصل تفاوت های فردی (آموزش مفاهیم متناسب با میزان فهم و درک کودک).