نشانگرهای معلم شایسته و نقش آن در تربیت ذهن در تربیت معلم

سال انتشار: 1399
محل انتشار: اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم
کد COI اختصاصی: NSCFU01_093
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 706

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

دکتری زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان

چکیده

هدف از انجام این پژوهش، بررسی نشانگرهای معلم شایسته و نقش آن در تربیت ذهن در تربیت معلم می باشد. پژوهش به روش توصیفی -تحلیلی و با بررسی اسناد، کتب و مقالات مرتبط در این زمینه صورت گرفته است. پافته های پژوهش نشان داد که، دانشگاه فرهنگیان در جهت رسیدن به رسالت خود (پرورش معلمان شایسته) بایستی اقداماتی از قبیل: آشناسازی دانشجو معلمان با مفهوم خلاقیت و پرورش آن، ایجاد باورهای مثبت در دانشجو معلمان درباره دیگران، فراهم آوردن آزادی برای کسب تجربه و غوطه ور کردن دانشجو معلمان در عمل، گزینش دانشجو معلمان با معیارهای لازم و مسئول برای دانشگاه فرهنگیان، بازنگری و بازسازی در محتوای دروس تربیت معلم، پرورش مهارت های معلمی از طریق برنامه درسی کارورزی و توجه جدی به وسایل آموزشی در مراکز تربیت معلم را انجام دهد، تا بتواند رسالت عظیم خود را که تربیت معلمان شایسته است به سرانجامرساند. علاوه بر این نشانگرهای معلم شایسته نیز مورد بررسی قرار گرفت و 24 نشانه برای آن تدوین شد. در نهایت نتایج نشان دادند که برنامه تربیت مدرس در جهت تربیت ذهن تخصص محور، ذهن ترکیب کننده، ذهن خلاق، ذهن احترام گذار و ذهن اخلاق مدار عمل می کند. یافته های حاضر می تواند به عنوان چارچوبی مفهومی برای طراحی و تدوین برنامه درسی تربیت معلم مبتنی بر شایستگی های معلمان استفاده شود.

کلیدواژه ها

معلمان شایسته، تربیت معلم، تربیت ذهن، نشانگرها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.