بررسی مقایسه ای دو روش در تهذیب نفس "عبرت آموزی و سرمشق گیری"

تهذیب نفس و اصلاح رفتار از مسائل مهمی است که از دیرباز مورد نظر اموزه های ادیان بوده است، چرا که نه تنها زندگی فردی بلکه زندگی اجتماعی را نیز تحت تآثیر قرار می داد. از این رو مقاله حاضر با هدف ارائه روشی موثر و جامع برای تهذیب نفس واصلاح رفتار به بررسی مقایسه ای دو روش می پردازد که یکی (عبرت اموزی) که برگرفته از آموزه های قران است و دیگری (سرمشق گیری) براساس تئوری اجتماعی شناختی و یادگیری آلبرت بندروا می باشد. نتایج این بررسی ها که با روش تحلیلی صورت گرفته است، نشان می دهد که توجه به الگوهای منفی در کنار الگوهای مثبت، تاثیر مثبت در تهذیب نفس دارد.

کلیدواژه ها:

تهذیب نفس ، الگوی منفی ، عبزت آموزی ، سرمشق گیری ، بندورا.