زینب ظاهری - دانشجوی ارشد روانشناسی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی روزبهان ، ساری ، ایران
هدی بابایی - استادروانشناسی موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی روزبهان ، ساری ، ایران

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ی هوش هیجانی با خودکارآمدی و مسئولیت پذیری جامعه انجام شد. جامعه آماری در این تحقیق شامل کارکنان بیمه آتیه سازان حافظ شعبه مازندران میباشند که 280 نفر می باشند که با استفاده از فرمول حجم نمونه کوکران تعداد 162 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های هوش هیجانی بار-ان و پرسشنامه ی خودکارآمدی شرر و پرسشنامه هاریسون گاف مسئولیت پذیری استفاده شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که رابطه معناداری بین مولفه های هوش هیجانی با خودکارآمدی وجود دارد و همبستگی بین نمرات هوش هیجانی و خودکارآمدی با نمرات مسئولیت پذیری منفی است. بنابراین میتوان نتیجه گرفت که با ارتقای مولفه هایی مثل مسئولیت پذیری و خودکارآمدی و ساختن بستر مناسب برای رشد بهنجار هوش هیجانی میتوان در بهبود وضعیت زندگی کارکنان قدمی مثبت برداشت.

هوش هیجانی، خودکارآمدی، مسئولیت پذیری