موانع کاربست نتایج سیاست پژوهی در فرآیند تصمیم گیری مدیران آموزشی دانشگاه ها و مراکز آموزشی نیروهای مسلح

سال انتشار: 1399
محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
کد COI اختصاصی: MPCONF06_320
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 531

نویسندگان

دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور تهران

دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی صنایع، دانشگاه جامع امام حسین (ع)

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع کاربست نتایج سیاست پژوهی در فرایند تصمیم گیری مدیران آموزشی دانشگاه ها و مراکز آموزشی نیروهای مسلح و با روش توصیفی و از نوع پیمایشی انجام شده است. نتایج حاصل از مصاحبه اکتشافی با 19 نفر از فرماندهان و مدیران آموزشی دانشگاه ها و مراکز آموزشی نیروهای مسلح و اعتبار یافته بر اساس الگوی سه سویه سازی جانسون نشان می دهد که موانعی از قبیل ساختار، ارتباطات، بروکراسی، اطلاع رسانی، فقدان فرهنگ تحقیقاتی و محدودیت های قانونی به عنوان موانع «نرم افزاری» و موانعی چون کمبود منابع مالی برای تصمیم گیری، اقتضائات محیطی، الزامات اجرایی و محدودیت بودجه پژوهشی به عنوان «موانع سخت افزاری» و موانعی از قبیل تصمیم سازان، تصمیم گیران، ضعف در مدیریت دانش، ضعف آموزشی و ضعف در چارچوب های نظری به عنوان «موانع مغزافزاری»، کاربست یافته های سیاست پژوهی را در فرآیند تصمیم گیری مدیران آموزشی به مخاطره انداخته است.

کلیدواژه ها

سیاست پژوهی، فرآیند سیاست گذاری، مدیران آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.