ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی رابطه سبک رهبری و یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی انگیزش کارکنان (مطالعه موردی شهرداری گرگان)

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: MPCONF06_297
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 114
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه سبک رهبری و یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی انگیزش کارکنان (مطالعه موردی شهرداری گرگان)

زهرا رضاشاطری - کارشناس ارشد مدیریت

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف، بررسی رابطه سبک رهبری و یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی انگیزش کارکنان انجام شدهاست؛ پژوهش حاضراز حیث هدف کاربردی؛ از نظر میزان کنترل بر متغیرهای پژوهش از نوع توصیفی ودرمیان انواع روشهایتحقیق توصیفی، پیمایشی می باشدو با توجه به اینکه نمونه را در یک مقطع زمانی بررسی میکند از نوع مقطعی میباشدهمچنین از حیث توجه به زمان، گذشته نگر، واز نظرتوجه به نتایج، نتیجه گرا وبا توجه به نوع داده ها، کمی می باشد؛نمونه آماری این تحقیق بر اساس روش سرشماری 141 نفر ازکارکنان شهرداری گرگان می باشد؛ جهت گرد آوری اطلاعات ازپرسشنامه استاندارد استفاده شد؛ تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده نرم افزار آماری SPSS و Smart PLS صورتپذیرفت؛ نتایج حاصل از آزمونهای نشان داد که بین سبک رهبری و یادگیری سازمانی رابطه معنا داری دارد. بین سبکرهبری و انگیزش کارکنان رابطه معنا داری دارد. و در نهایت مشخص شد که بین انگیزش کارکنان و یادگیری سازمانی رابطهمعنا داری دارد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری، یادگیری سازمانی، انگیزش کارکنان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MPCONF06_297 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1117689/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رضاشاطری، زهرا،1399،بررسی رابطه سبک رهبری و یادگیری سازمانی با توجه به نقش میانجی انگیزش کارکنان (مطالعه موردی شهرداری گرگان)،ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی ، اقتصاد و حسابداری ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/1117689

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، رضاشاطری، زهرا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، رضاشاطری؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی