آرینا ولیخان نیا - دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر کردستان.

پژوهش حاضر، به بررسی نشانه و عامل افسردگی در کودکان و ارائه راه کارهایی جهت درمانی این مسئله می پردازد؛ این پژوهش به روش کتابخانه ای با بهره گیری از شیوه تحلیلی و توصیفی جمع آوری شده است. جامعه آماری این تحقیق کودکان می باشند؛ که نتایج به دست آمده نشان می دهد ؛ برخلاف عموم، افسردگی در سنین پایین و در دوران کودکی میتواند در افراد شکل بگیرد و فعالیت و احساسات آنها را دربر نماید؛ نشانه های این مسئله در سنین و افراد مختلف به شیوه های متفاوتی بروز پیدا میکند و میتواند علل و عوامل یکسان و متفاوتی داشته باشد؛ بنابراین بایستی، تعلیم دهندگان کودک و افراد نزدیک به دایره ارتباطات وی، این نشانه ها را مورد توجه قرار دهند،تا بر روی حال و آینده کودک تاثیرات منفی نگذارد و با شناسایی به موقع در توان حل آن برآیند، از جمله تاثیر گذار ترین محیط در شکل گیری افسردگی در کودکان جو و شرایط خانوادگی می باشد؛از رو می بایستی خانواده ها توجه فوق العاده ای به محیط پرورش کودک و نحوه ی رفتار با وی را داشت باشند؛یکی از بهترین راه ها جهت درمان افسردگی در کودکان،قصه درمانی می باشد که نتایج و تاثیرات مثبت آن همواره مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته شده اند که در ادامه ی این پژوهش به این شیوه ی درمان و مواردی را که خانواده در جهت درمان کودک می بایستی پیش بگیرند اشاره می کنیم.

اختلال پیش فعالی،کارکرد خانواده،کودکان،رفتارهای مخرب،نقص توجه