ارتباط میان ویژگی شخصیتی نارسیستیک(خودشیفتگی) و دلبستگی شغلی با فرسودگی شغلی و رفتارهای انحرافی در بین مدیران مدارس دخترانه متوسطه اول شهر اصفهان

تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباط میان ویژگی شخصیتی نارسیستیک(خودشیفتگی) و دلبستگی شغلی با فرسودگی شغلی و رفتارهای انحرافی در بین مدیران مدارس دخترانه متوسطه اول شهر اصفهان به روش توصیفی از نوع همبستگی صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق کلیه مدیران زن مدارس دخترانه متوسطه اول نواحی 4، 5 و 6 شهر اصفهان به تعداد 460 نفر بودند. حجم نمونه براساس جدول گرجسی و مورگان(210 (1971 نفر برآورد شد که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه های رفتارهای انحرافی بنت و رابینسون((2000، دلبستگی شغلی کانونگو((1982، ویژگی شخصیتی خودشیفته آمز((2006 و فرسودگی شغلی مسلاچ((2014 انجام شد. تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. در بخش آمار توصیفی از مشخصه های آماری مانند فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی، ضریب همبستگی پیرسون، آزمونهای رگرسیون چند گانه، مدل معادلات ساختاری و آزمون تحلیل واریانس استفاده شد. دلبستگی شغلی توانسته رفتارهای انحرافی و فرسودگی شغلی را پیشبینی کند. ویژگی شخصیتی نارسیستیک توانسته فرسودگی شغلی و رفتارهای انحرافی را پیشبینی کند. دلبستگی شغلی و ویژگی شخصیتی نارسیستیک توانسته فرسودگی شغلی و رفتارهای انحرافی را پیشبینی کند، بین ویژگی های شخصیتی نارسیستیک، دلبستگی شغلی، فرسودگی شغلی و رفتارهای انحرافی از نظر سن، تحصیلات و ناحیه محل خدمت تفاوت معناداری وجود ندارد. دلبستگی شغلی و فرسودگی شغلی از نظر سابقه خدمت تقاوت معناداری در مدیر ندارد ولی در گروه های مدیریت در متغیرهای شخصیتی نارسیستیک و رفتارهای انحرافی تفاوت معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

دلبستگی شغلی ، فرسودگی شغلی ، رفتارهای انحرافی ، ویژگی شخصیتی نارسیستیک یا خودشیفته.