بررسی پژوهشی جایگاه علم و سوادآموزی از دیدگاه اسلام

اســلام پــرچم دار مبــارزه بــا بــی ســوادي و از بزرگتــرین حامیــان دانــش انــدوزي اســت. هــیچ دینــی هماننــد اســلام مــردم را بــه آموختن علـوم گونـاگون و یـاد دادن آن بـه دیگـران بـه منظـور رواج علـم و دانـش میـان مـردم تاکیـد نکـرده اسـت. در ایـن مقالـه مفهــوم علــم و ســواد آمــوزي از منظــر اســلام بیــان شــده و بــه بررســی ســفارش هــاي بســیار قــرآن کــریم در زمینــه علــم آمــوزي مسلمانان پرداخته شده است. علم آموزي در دین اسـلام بـه هـیچ مکـان یـا زمـان خاصـی محـدود نمـی شـود و مسـجد بـه عنـوان بزرگترین پایگاه علم آموزي مورد توجه قـرار گرفتـه شـده اسـت. در اسـلام علـم آمـوزي بـر هـر زن و مـرد مسـلمان واجـب شـمرده شده است و دانش زن بـه عنـوان ملاکـی ارزشـمند مطـرح گردیـد. یکـی از دلایـل پیشـرفت تمـدن اسـلامی توجـه بـه علـم و علـم آموزي و به اشتراك گذاري علم بـین مسـلمین مـی باشـد. در ایـن مقالـه بـه تاکیـد ائمـه اطهـار بـر علـم آمـوزي و بـه طـور اخـص علم آموزي از منظر امـام علـی (ع) و امـام جعفـر(ع) پرداختـه شـده اسـت. در نهایـت مـی تـوان گفـت دیـن مبـین اسـلام از همـان ابتداي ظهـور مـردم را بـه تفکـر، تعقـل، علـم و سـواد آمـوزي دعـوت مـی کنـد و ایـن خـود نشـان از جایگـاه رفیـع علـم در اسـلام است.

کلیدواژه ها:

علم ، سوادآموزی ، اسلام ، قرآن ، ائمه اطهار