چیستی و چرایی آموزش مجازی در بحران پساکرونا
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: PAEP01_312
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1018
نویسندگان
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی بندرعباس،گروه علوم تربیتی و مدیریت ، هرمزگان، ایران
کارشناسی علوم تربیتی، هرمزگان، آموزگار پایه ششم بندرلنگه
کارشناسی ارشد ریاضی
چکیده
در عصر حاضر، همواره فهمیدن، جزء لوازم زیستن براي اشرف مخلوقات است. فهمیدنی که از هر سو و به هر طریق اما جامع و کامل و نقطه پایانی براي یک علم و نقطه آغازي براي حل انبوهی از مسائل پیچیده باشد. امروزه، بسیاري از آموزش ها به صورت غیرحضوري و مجازي انجام می پذیرد. در پژوهش حاضر که با هدف بررسی آموزش مجازي در بحران پساکرونا با استفاده از روش تحلیلی_مروري انجام گردیده، ضمن بیان اهمیت آموزش، به آموزش مجازي در مدارس، دانشگاه ها و کشورهاي پیشرفته و انواع آموزش هاي مجازي و مزایا و معایب آن، حواشی و ارائه پیشنهادات پرداخته ایم . نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد با توجه به شرایط حیاتی پیش رو، در دوران پساکرونا نیز تنها با استفاده از تمام ظرفیت فضاي مجازي و آموزش مجازي آنلاین برخط، می توانیم آموزش ها را به پیش ببریم و فضاي مناسبی جهت یاددهی به متربیان فراهم سازیم.کلیدواژه ها
آموزش، مجازی، پساکرونامقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش پیش فعالی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش
- چالش های معیشتی معلمان و تاثیر آن بر اجرای سند تحول بنیادین
- چالش های معیشتی معلمان و تاثیر آن بر اجرای سند تحول بنیادین
- راهکارهای پیشگیری و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در محیط های آموزشی
- بررسی اختلالات خلقی در دانش آموزان متوسطه و راهکارهای آن (بررسی موردی: شهرستان زرند)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.